Главная страница » Работы на конкурс » Биологические науки » Учебно-исследовательский проект “Вода, которую мы пьем”

Учебно-исследовательский проект “Вода, которую мы пьем”

Автор (ы)

Малова Вероника Олеговна

Аффилиация

МБОУ СОШ №12, г.Находка, Приморский край

Научный руководитель

Гребенюк Альбина Сергеевна

Аннотация

Гипотеза – если вода почти прозрачна, не имеет достаточно выраженных вкуса и запаха, а также если содержание и водородный показатель, окисляемость, жесткость воды удовлетворяют нормы СанПиН (санитарные правила и нормы), то она пригодна к применению из источников водоснабжения.

Актуальность – более половины всех болезней людей связано с употреблением некачественной питьевой воды. На Земле практически не осталось мест, где можно найти чистую природную воду, пригодную для питья. Неудовлетворительное состояние источников хозяйственно-питьевого водоснабжения населения и эпидемическая ненадежность традиционно используемых водоисточников, вследствие их многолетнего загрязнения, а также отсутствие эффективных технологий очистки воды приводит к многим заболеваниям желудочно-кишечного тракта, печени и других органов.

Проектный продукт: результат исследования.

Практическая значимость моей работы состоит в том, чтобы позволить получить информацию о состоянии качества питьевой воды. Выяснить качество воды в нашей школе.

Цель работы: исследовать качество питьевой воды из разных источников и определить её пригодность для питья.

Задачи:

  1. Изучить различные литературные источники по теме проекта.
  2. Дать оценку качества воды, определить её свойства в лабораторных условиях.
  3. Проанализировать результаты исследования воды по микробиологическим показателям, проведенные испытательной лабораторией качества воды.

Объекты исследования: вода из городского водопровода и вода артезианской скважины.

Содержание работы

Смотреть похожие работы

Сад на крыше “Уголок мечты”

Актуальность заключается в создании экологически чистого места. Вход в наш уголок мечты украшает арка с красиво цветущими вьющимися розами. Войдя в наш сад, следует обратить внимание на то, что он условно разделен на две зоны: зона отдыха, которая обус …

Проект “Национальный комплекс оздоровления (НКО)” (Южно-Казахстанская область, на примере бассейна реки Бадам)

Аннотация. Разработаны принципиальные положения по созданию рекреационного комплекса позволяющего сохранять и улучшать здоровье контингента отдыхающих людей. Такие национальные оздоровительные комплексы можно развивать в любом регионе Республики Казахс …

Проектная работа “В камышовых зарослях болота, или Создание экологической тропы”

Проблема проекта: низкий уровень экологической культуры школьников. Цель проекта: формирование экологической культуры, под которой понимается совокупность экологического сознания, экологических чувств и экологической деятельности через создание учебной …

Исследовательский проект “Вам пакет? Спасибо, Нет!”

Актуальность. Каждый день мы ходим в магазин и часто, после слова «здравствуйте», слышим от продавца-кассира стандартную фразу: «Пакет нужен?». В большинстве случаев пакет, действительно, оказывается нужен – ведь покупки нужно нести домой каждому покуп …