Проект “Создание демонстрационного стенда с применением технологии переноса фотоизображения на 3D объект и с использованием программируемых микроконтроллеров”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ СОШ п.Осипенко, Хабаровский край,
Аннотация
Актуальность. Развитие промышленного производства в современном мире не может обойтись без применения новых технологий. Их использование – не модный тренд, а необходимость, так, как только так можно обеспечить выпуск относительно дешевой, качественной и надежной продукции. В ряде случаев новые технологии могут внести существенные улучшения даже в традиционное производство. Именно это свойственно для так называемых аддитивных технологий.
Мировыми лидерами в области применения аддитивных технологий, принципа работы микроконтроллера, технологии переноса фотоизображения на 3D объект на сегодняшний день являются США, открывшие у себя более 15 институтов специального назначения и занимающие более 50% рынка. С многократным отставанием идут Япония, Германия и Китай. Россия же находится в этой нише только на одиннадцатом месте и только начинает развиваться в этом направлении.
По статистике 2020 года, российские ученые подали заявку на 131 патент в данной отрасли, и это только 0,14% всех патентов поданных ведущими странами.
Это говорит об актуальности данного направления и необходимости его быстрого развития.
Объект исследования – стали новые технологии, которые могут внести существенные улучшения в традиционное производство и различные сферы жизни.
Предмет исследования – аддитивные технологии, принцип работы микроконтроллеров, литофания, как технология переноса фотоизображения на 3D объект.
Цель работы: создание демонстрационного стенда с использованием программируемых микроконтроллеров и применением технологии переноса фотоизображения на 3D объект.
Задачи:
- Изучить вопрос использования программируемых микроконтроллеров и применения технологии переноса фотоизображения на 3D объект в различных источниках информации.
- Научиться работать в SolidWorks и Arduino IDE.
- Получить навыки расчета и сборки микроэлектронных компонентов.
- Освоить печать на 3D принтере.
- Применить технологию переноса фотоизображения на 3D объект при создании сменяемого демонстрационного стенда, как средства обучения и визуализации.
Гипотеза исследования: возможно создать легко модифицируемый демонстрационный стенд, в условиях образовательной организации, как средство обучения и визуализации, с использованием современных технологий и возможностей центра «Точка роста».
В процессе работы, изучив новейшие технологии и приобретя современные компетенции, стало понятно, что за этими направлениями будущее. Заглянув в «Атлас новых профессий» убедился в правильности своего выбора, практически везде присутствуют инженеры – дизайнеры, работающие с данными технологиями.
Стенд создан, следовательно, гипотеза, о том, что возможно создать легко модифицируемый демонстрационный стенд, в условиях образовательной организации, как средство обучения и визуализации, с использованием современных технологий и возможностей центра «Точка роста», доказана.
Стенд может использоваться в музейном уголке, в качестве основного компонента фотозоны к Дню Победы, при изучении тем по истории. После небольшой модификации может применяться для визуализации тем по другим предметам.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
I Международный конкурс проектов в области строительства, архитектуры и дизайна “ART Dream”, 2021
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 21.04.2021
Добавить комментарий