Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Сравнительная оценка эффективности использования органо-минеральных удобрительных форм и субстратов при возделывании рукколы, в технологических условиях гидропоники”

Исследовательский проект “Сравнительная оценка эффективности использования органо-минеральных удобрительных форм и субстратов при возделывании рукколы, в технологических условиях гидропоники”

Автор (ы)

Скребнева Татьяна Сергеевна

Аффилиация

БУ ОО ДО “Дворец пионеров и школьников им. Гагарина”, детский технопарк “Кванториум”, г.Орел,

Научный руководитель

Полухина Марина Геннадьевна

Аннотация

В работе рассмотрена перспективность использования специализированных и не специализированных органо-минеральных удобрительных форм и субстратов при возделывании рукколы, в технологических условиях гидропоники.

Цель работы: подбор оптимальной удобрительной формы и субстрата для гидропонной культуры рукколы.

В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:

  • определить пригодность неспециализированных удобрительных форм для выращивания гидропонной культуры рукколы;
  • определить оптимальный субстрат для гидропонной культуры рукколы;
  • оценить влияние удобрений и субстрата на развитие гидропонной культуры рукколы.

Объектом исследования стала руккола сорта «Корсика». Исследуемые препараты: специализированные удобрительные формы: «Etisso, «TriPart.OriginalFloraGro». Не специализированные удобрительные формы: «ГуАмин», «ArganiQ».

Гипотеза: применение неспециализированных органо-минеральных удобрительных форм благоприятно скажется на урожайности рукколы, в технологических условиях гидропоники.

На основании проведенных лабораторных исследований, по влиянию удобрительных форм, на гидропонике при возделывании рукколы, можно сказать, что применение специализированных препаратов способствовало повышению экономических показателей культуры. Применение испытуемых препаратов не повлияло на всхожесть культуры, однако специализированные препараты позволили повысить скорость и интенсивность роста. Различные препараты демонстрируют различный уровень эффективности с точки зрения удельных затрат. Применение специализированных препаратов позволяет получать высокую урожайность культуру при относительно низких затратах.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Летний всемирный научный марафон “Территория инновационных идей, технологий и творческих решений”, 2021

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 24.05.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Дыхание – жизнь”

Скунцева Анна Александровна
МБОУ "Рыбновская СШ №3", Рязанская область
Цель: исследование влияния дыхательной гимнастики на здоровье человека и определение способов профилактики заболеваний органов дыхания. Задачи: изучить строение дыхательной системы и ее заболевания; определить, как окружающая среда влияет на качество...

Презентация к исследовательской работе “Загадочная плесень”

Давыденко Дарья Евгеньевна
Морской лицей, г. Санкт-Петербург
Целью моей работы является изучение строения плесени, определение её вреда и пользы для человека, а также проведения опыта по выращиванию плесени в домашних условиях. Задачи: узнать, что собой представляет плесень;...

Исследовательский проект “Микрозелень для макропользы”

Мухин Даниил Русланович
МБОУ "Прогимназия "Радуга", г. Курск, Курская область
Целью исследования является изучение микрозелени и способов её выращивания в домашних условиях, а также выявление её полезных свойств. Задачи исследования: Изучить литературу о микрозелени. Провести исследование в классе. Изучить процесс...

Исследовательский проект “Косатки”

Колтунчикова Ксения Сергеевна
МАОУ "Гимназия №100 г. Челябинска"
Цель проекта: изучить биологию, поведение и роль морских млекопитающих семейства дельфиновые – косаток. Задачи: собрать и проанализировать информацию о жизни косаток (прочитать книги, посмотреть информацию в сети интернет); сделать продукт...