Главная страница » Работы на конкурс » Культурология » Исследовательская работа “Грамотным человек не рождается, грамотным человек становится”

Исследовательская работа “Грамотным человек не рождается, грамотным человек становится”

Автор (ы)

Ткачева Анна Ричардовна

Аффилиация

МОУ "Лицей №13", г. Петрозаводск, Республика Карелия

Научный руководитель

Корнеенко Анастасия Сергеевна

Аннотация

“Грамотный человек — умеющий читать и писать, а также пишущий грамматически правильно”. Я считаю, что грамотность — сродни культуре, одно из её проявлений. Культурный человек приложит все усилия, чтобы донести свою мысль до общества понятным, литературным языком, соблюдая нормы и правила устной либо письменной родной речи. Обращая внимание на знаки препинания, на грамматику и орфографию, мы, тем самым, проявляем уважение к собеседнику или группе людей, с которыми ведем диалог или переписку. Это необходимо, так как велика вероятность, что представление о Вас сложится на основании тех сведений, что Вы оставили о себе, изложив их на бумаге. И лучший из вариантов — изложить их грамотно.

Цель: оказать помощь одноклассникам в распространении грамотности.

Задачи:

  • закрепить понятия знания русского языка;
  • научиться проводить самостоятельное исследование;
  • научиться работать со словарями и образовательными сайтами.

План работы:

  • внимательно читать объявления и сообщения в социальных сетях, слушать теле- и радио-передачи, искать ошибки (орфографические, пунктуационные, речевые, грамматические);
  • выписать из словаря правильные варианты, их объяснения;
  • определить, какие ошибки являются наиболее частыми;
  • провести опрос, обработать данные;
  • подготовить презентацию по итогам работы, представить её перед группой;
  • оказать помощь в распространении грамотности в школе.

Актуальность:

  • снижение грамотности не только детского, но и взрослого населения;
  • необходимость развития умения применять знания в реальной жизни.

Практическая значимость:

  • рекомендации, которые могут прочитать ознакомившиеся с моей работой;
  • подготовлена презентация для представления перед группой учащихся.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 08.12.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Вторая ЭКОжизнь обёртки, или тайны конфетного фантика»

Очень часто родители покупают нам различные сладости. Сладости мы с удовольствием съедаем, а красивые обёртки от конфет и шоколадок выбрасываем в урну (если она есть поблизости), а если урны рядом нет, то чаще всего на землю. Может быть, именно поэтому …

Исследовательская работа “Какие игрушки шьют коренные малочисленные народы севера ханты?”

Актуальность темы. На сегодняшний день богатая самобытная культура народов ханты становится историей. И очень важно сохранить культуру традиции, фольклор, для будущих поколений. Изучать творчество быт и культуры наследие малых народов севера ханты и не …

Исследовательская работа “Загадки древней Туровщины”

Моя прабабушка живёт в г. Турове, и я там часто бываю на каникулах. С самого детства я видела раскопки древнего храма и крест, растущий из земли. Я слышала, что древняя Туровская земля святая, славится выдающимися людьми и чудесами. Мне захотелось хоть …

Исследовательская работа “Летопись культурной жизни Кузбасса”

Любовь к родному краю начинается с любви к родной природе. Мы очень любим свой родной Кузбасс и хотим поделиться со всеми тем, что особенно дорого нам. Мы часто бывали со своими семьями в Томской писанице, но ничего подробно не знали о ней, и вот тепер …