Исследовательская работа “Бодибилдинг: плохо или хорошо?”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ “Омская СОШ”, Омская область, 10 класс
Научный руководитель
Аннотация
Бодибилдинг – красивый и силовой вид спорта, его целью является развитие групп мышц на максимальном уровне. Одни считают, что занятия в тренажёрном зале совместно с правильным питанием положительно влияют на здоровье спортсмена. Другие же считают, что занятие бодибилдингом не совсем положительно влияют на здоровье спортсмена. Бодибилдингом в настоящее время увлекается много молодых людей. Хотелось бы выяснить, знают ли они о влиянии бодибилдинга на здоровье.
Цель: выявление представлений обучающихся 9-11 классов МБОУ «Омская СОШ» о пользе и вреде бодибилдинга для здоровья.
Задачи:
- Охарактеризовать бодибилдинг как вид спорта.
- Узнать о влиянии бодибилдинга на здоровье.
- Исследовать представление обучающихся 9-11 классов МБОУ «Омская СОШ» о вреде и пользе бодибилдинга для здоровья.
Объект исследования: обучающиеся 9-11 классов МБОУ «Омская СОШ».
Предмет исследования: представления обучающихся 9-11 классов МБОУ «Омская СОШ» о пользе и вреде бодибилдинга для здоровья.
Гипотеза: молодые люди знают больше о пользе бодибилдинга для здоровья, чем о вреде.
В ходе исследования выяснилось, что значительная часть обучающихся 9-11 классов МБОУ «Омская СОШ» считают бодибилдинг и профессиональной деятельностью, и хобби. Большая часть опрошенных (71,0%) уверены, что бодибилдинг приносит пользу для здоровья. Тем не менее, молодые люди назвали как положительные эффекты от занятий бодибилдингом, так и негативные. Причем, перечень последствий в обоих случаях довольно внушительный.
Подводя итог, можно сказать, что гипотеза о том, что обучающиеся МБОУ «Омская СОШ» знают больше о пользе бодибилдинга для здоровья, чем о вреде не подтвердилась, поскольку исследование свидетельствует о том, что обучающиеся осведомлены о различных эффектах при занятиях бодибилдингом, как положительных, так и отрицательных.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 05.02.2022
Добавить комментарий