Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Исчезнувшие буквы”

Исследовательская работа “Исчезнувшие буквы”

Автор (ы)

Васильева Арина

Аффилиация

МБОУ “Добрянская СОШ №2”, Пермский край, 5 класс

Научный руководитель

Дроздова Светлана Николаевна, учитель русского языка

Аннотация

Актуальность исследования заключается в том, что древнерусский язык был и остается важным источником для изучения общественного строя и общественных отношений, материальной и духовной культуры древнерусского народа и его предков.

Целью работы является выявление текстов современного русского языка, где встречаются исчезнувшие буквы.

Задачи проведения исследования:

  • сопоставить древнерусский алфавит и алфавит современного русского языка, выявить исчезнувшие буквы алфавита;
  • найти пословицы и поговорки, в которых используются исчезнувшие буквы русского алфавита.

Предмет исследования – древнерусский алфавит и алфавит современного русского языка.

Объект исследования – древний славянский алфавит, литература по истории языка, словари русского литературного языка.

Гипотеза исследования – сравнивая древнерусскую азбуку и алфавит современного русского языка, можно обнаружить, что исчезли некоторые буквы, но следы их существования прослеживаются в произведении устного народного творчества.

Работа имеет теоретическую и практическую значимость: результаты исследования можно будет использовать в процессе изучения русского языка на уроках, а также при проведении дальнейшего исследования в следующем учебном году.

Работа состоит из введения, из двух частей (теоретической и практической), заключения и списка использованной литературы.

Методы проведения исследования: сбор информации по теме; знакомство со справочниками; изучение пословиц и поговорок; анализ собранного материала.

Проанализировав литературные источники, сравнив древнерусский алфавит и алфавит современного русского языка, мы можем сделать выводы:

  • из русского алфавита с момента его появления исчезло 16 букв;
  • звучания этих исчезнувших букв до сих пор сохранились в некоторых словах, пословицах и поговорках.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательская работа “Исчезнувшие буквы”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 28.02.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Экосистема повести А. Уродовских «Пятеро на льдине»: как связаны мир природы и мир человека”

Хомяков Егор Сергеевич
ОГБОУ "Лицей № 9 г. Белгорода", Белгородская область
Цель исследования – проследить взаимоотношения мира природы и мира человека, проанализировав языковой материал. Я выдвигаю следующую гипотезу: мир природы и мир человека неразрывно связаны, что подчеркивается уже на лексическом уровне...

Исследовательская работа “Судьба против свободы в трагедиях Софокла”

Евсеев Евсей Евгеньевич
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
Цель данной работы: выявление и анализ форм проявления свободы воли человека в условиях жесткой предопределенности судьбы на материале трагедий Софокла «Царь Эдип» и «Антигона». Задачи: провести обзор теоретических подходов к...

Исследовательская работа “Образ современной Бабы Яги в литературе”

Саламатова Софья Антоновна
МАУО СШ №154 г. Красноярск, Красноярский край
Цель работы - создание собирательного образа современной Бабы Яги на основе анализа словесных рядов в произведениях современной отечественной литературы. Актуальность. Актуальность исследования обусловлена тем, что с течением времени и изменением...

Исследовательская работа “Образ Красноярска сквозь века в лирике поэтов XIX-XXI веков”

Лавриенко Анна Сергеевна
МАУО СШ №154, г. Красноярск
Перед собой мы поставили цель: охарактеризовать и сравнить образ Красноярска в стихотворениях XIX, XX и XXI веков. Задачи нашего исследования: Используя фонды библиотек, архив, Интернет, найти стихотворения трех веков о...