Исследовательская работа “Изменение молодёжной лексики с течением времени”

Гипотеза работы: языковые изменения, распространение сленга, могут приводить не только к деградации устной и письменной речи, но и к позитивным изменениям языка.

Актуальность данной работы заключена в следующем: распространено мнение о том, что нынешнее поколение становится более безграмотным и отчужденным, однако всё зависит от изменений, происходящих с русским языком. А вот чтобы узнать к развитию они ведут или к деградации, необходимо проанализировать эти изменения по сравнению с другими поколениями.

Цель работы – изучить, не только какие изменения произошли в устной и письменной речи XXI веке, как менялся сленг с течением времени, и что способствовало этим изменениям, но и к чему все привело. Достижение цели предполагает решения следующих задач:

1. Разобраться: что такое сленг, причины его появления и роль в современном мире.
2. Разобрать в отдельности каждый вид речи и их различия между собой.
3. Понять, почему стоит рассматривать изменения каждого вида речи в отдельности.
4. Анализ причин изменений в речи.
5. Научный прогресс как средство воздействия на устную и письменную речь.
6. Изучение темы «устная речь в письменной форме».
7. Сравнение сленга разных поколений.
8. Проведение социологического опроса и анализ его результатов.

В ходе данной исследовательской работы были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ, сравнение, социологический опрос, статистическая обработка результатов социологического опроса, построение графиков и диаграмм, работа с источниками Интернета и электронными ресурсами, сопоставление результатов исследований.