Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Презентация “Здоровьесберегающие технологии в средней группе детского сада”

Презентация “Здоровьесберегающие технологии в средней группе детского сада”

Автор (ы)

Трубникова Мария Анатольевна

Аффилиация

МБДОУ Кудеяровский детский сад, Нижегородская область, воспитатель

Аннотация

Цель здоровьесберегающих технологий – обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки  по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

Задачи здоровьесбережения:

  • сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности;
  • создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения;
  • создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 28.03.2022

Смотреть похожие работы

Интерактивная игра “В поисках лепестков Цветика-семицветика”

Луговских Анна Васильевна
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет»
Цель проекта – приобщение детей к миру художественной литературы и развитие речевого творчества через интерактивную игровую презентацию по мотивам сказки В. Катаева «Цветик‑семицветик». Задачи: закрепить знания содержания сказки и главных...

Презентация “Интерактивная игра «В поисках лепестков Цветика-семицветика»”

Луговских Анна Васильевна
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет»
Цель: Приобщение детей к миру художественной литературы и развитие речевого творчества через интерактивную игровую презентацию по мотивам сказки В. Катаева «Цветик-семицветик». Актуальность: Использование интерактивной игровой формы в обучении дошкольников и...