Главная страница » Конкурсные работы участников » Физическая культура и спорт » Статья “Олимпизм и олимпийское образование: социально-философские, исторические, психологические и педагогические аспекты. как олимпийские гимнасты могу нас обучить упражнениям для улучшения равновесия”

Статья “Олимпизм и олимпийское образование: социально-философские, исторические, психологические и педагогические аспекты. как олимпийские гимнасты могу нас обучить упражнениям для улучшения равновесия”

Автор (ы)

Силкина Татьяна Владимировна

Аффилиация

Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, г. Красноярск, студент

Научный руководитель

Мунгалов Андрей Юрьевич, заведующий кафедры физической культуры и валеологии

Аннотация

В данной статье представлены способы улучшения равновесия с элементами гимнастики. Были выяснены преимущества упражнений гимнастики и каким образом они могут быть использованы в обычной жизни. В статье раскрываются физические упражнения и те группы мышц, которые нужно тренировать для улучшения равновесия.

Ключевые слова: гимнастика, акробатические маневры, мышцы, равновесие.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 09.04.2022

Смотреть похожие работы

Статья “Фитнес-тренировки в онлайн-формате как инструмент для укрепления мышц спины: возможности и рекомендации”

Карданова Дениза Тимуровна
ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный аграрный университет имени В.М. Кокова»
В статье рассматривается актуальность применения фитнес-тренировок в онлайн-формате как инструмента для укрепления мышечного корсета спины. Анализируются ключевые преимущества данного формата, включая доступность, гибкость, экономическую эффективность и возможности персонализации. Выявляются потенциальные...

Статья “Основы элементов базовой техники спортивной борьбы на уроках физической культуры в общеобразовательной школе”

Лютиков Артём Евгеньевич
Воронежская государственная академия спорта
В статье рассматривается возможность и целесообразность включения элементов базовой техники спортивной борьбы в программу уроков физической культуры в общеобразовательной школе и подчеркивается значение её для развития физических качеств, координации и...