Главная страница » Конкурсные работы участников » Физическая культура и спорт » Статья “Олимпизм и олимпийское образование: социально-философские, исторические, психологические и педагогические аспекты. как олимпийские гимнасты могу нас обучить упражнениям для улучшения равновесия”

Статья “Олимпизм и олимпийское образование: социально-философские, исторические, психологические и педагогические аспекты. как олимпийские гимнасты могу нас обучить упражнениям для улучшения равновесия”

Автор (ы)

Силкина Татьяна Владимировна

Аффилиация

Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, г. Красноярск, студент

Научный руководитель

Мунгалов Андрей Юрьевич, заведующий кафедры физической культуры и валеологии

Аннотация

В данной статье представлены способы улучшения равновесия с элементами гимнастики. Были выяснены преимущества упражнений гимнастики и каким образом они могут быть использованы в обычной жизни. В статье раскрываются физические упражнения и те группы мышц, которые нужно тренировать для улучшения равновесия.

Ключевые слова: гимнастика, акробатические маневры, мышцы, равновесие.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 09.04.2022

Смотреть похожие работы

Статья “Повышение эффективности тренировочного процесса у спортсменов по настольному теннису за счет метода большого количества мячей”

Учайкина Арина Сергеевна
Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева, г. Кемерово
Целью нашего исследования является влияние метода большого количества мячей на техническую подготовку спортсмена в настольном теннисе. Задача работы: определить влияние метода большого количества мячей (БКМ) на технические составляющие спортсмена в настольном...

Статья “Влияние занятий физической культуры на укрепления гражданской идентичности обучающихся”

Дорошенко Илья Петрович
Майкопский государственный технологический университет, Республика Адыгея
В данной статье рассматривается влияние занятий физической культурой на формирование и укрепление гражданской идентичности у обучающихся. На основе анализа актуальных исследований 2024–2026 гг. подчеркивается возрастающая роль физической активности как эффективного...