Проектная работа “Влияние коронавируса на Центральную нервную систему школьников”

В связи с новой коронавирусной инфекцией, существенно изменилось качество жизни и стиль нашего общения: нарушаются социальные связи, работоспособность, уровень полученных знаний. Это мы видим на уровне успеваемости школьников, изменения психологического состояния детей, отношения в школьном коллективе друг другу. Плохое усвоение новых знаний, неспособность их запоминать в полном объеме, может привести к поколению детей с низким уровнем знаний, что может негативно отразиться не только на социальном уровне развития населения, но и на экономике страны в целом.

Цели работы:

• проанализировать влияние коронавирусной инфекции на ЦНС школьников;
• выявить влияние коронавирусной инфекции на депрессивное состояние у подростков;
• найти способ коррекции психологических нарушений у детей с целью повышения способности к обучению.

Гипотеза: осложнения после перенесенной коронавирусной инфекции влияют на успеваемость школьников и их психологическое состояние.