Главная страница » Конкурсные работы участников » Экономические науки » Статья “Рост человеческого капитала”

Статья “Рост человеческого капитала”

Автор (ы)

Сапарова Гульнабат

Аффилиация

Туркменский государственный институт экономики и управления, г. Ашхабад, студент

Научный руководитель

Чарыева Оразджемал

Аннотация

Активное развитие научно-технического прогресса, появление современных информационно-коммуникационных технологий оказывают влияние на национальную экономику, в основании которой находятся знания и компетенции, получаемые выпускниками учебных заведений. Основой экономики является человеческий капитал, конечным потребителем которого является общество.

Ключевые слова: экономика знаний, экономика инноваций, человеческий капитал.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья “Рост человеческого капитала”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “Высокие цели (High Goals)”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 13.05.2022

Смотреть похожие работы

Научная статья “Таксономия как стимул к модернизации: новые направления роста для российского бизнеса в эпоху экологической трансформации”

Неудобнова Юлия Сергеевна
Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимирясова
Цель работы — продемонстрировать, как российские предприятия могут использовать принципы и критерии формирующейся «зелёной» таксономии в качестве инструмента стратегической модернизации, а не как внешнее ограничение. Задачи работы: Проанализировать текущее состояние...

Научная статья “Социальная политика зарубежных стран”

Ревенко Екатерина Сергеевна
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», филиал в г. Славянск-на-Кубани
Цель работы. Исследовать особенности и тенденции развития социальной политики в странах различных регионов мира (Северная Америка, Южная Америка, Европа, Азия, Океания, Ближний Восток, Африка), выявить общие закономерности и специфические черты...