Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Презентация к исследовательской работе “Школьный звонок”

Презентация к исследовательской работе “Школьный звонок”

Автор (ы)

Новиков Вячеслав Дмитриевич

Аффилиация

МОУ гимназия №46, пос. Малаховка, Московская область, 11 класс

Научный руководитель

Неклюдова Алла Егоровна, учитель

Аннотация

Школьный звонок – устройство, которое используют в школах для подачи сигнала о начале и конце урока.

Цель: модернизация школьного звонка для улучшения качества пребывания учеников в школе.

Задачи:

  1. При разработке системы проанализировать необходимость изменения мелодии звонка.
  2. Выяснить какие существуют автоматические системы и разделить их на виды.
  3. Создать свою собственную систему, основываясь на существующих.

Гипотеза: улучшение звонка повышает успеваемость ребёнка, понижает стресс и влияет на удобство работе с подачей звонков?

Вывод. От школьного звонка не зависит качество знаний. Но каждая школа может принять решение, какой звонок будет: звучать похожий на будильник, отрывки из музыкальных произведений или нейтральный звук. И конечно же организация автоматического звонка – это тоже актуальный вопрос для нашей школы на сегодня.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.05.2022

Смотреть похожие работы

Презентация к исследовательской работе “Человек и экология в произведениях русских поэтов и писателей”

Винник Лада Андреевна
ГПОУ ЯО Рыбинский лесотехнический колледж
Актуальность моей работы в том, что мы должны знать, кто же сказал первым, кто обратился к этой теме ещё в XIX веке, кто заметил начало этой губительной тенденции уже тогда....

Презентация к исследовательской работе “Промыслы и ремесла земли русской”

Федоряк Николай Игоревич
СОШ "Академическая гимназия", г. Химки, Московская область
Проблема: Наследие предков: чем они жили, чем зарабатывали, как развивалась промысловая отрасль Руси. Цели и результаты проекта: Узнать больше о народных промыслах, увидеть сохранившиеся до наших дней изделия, орудия труда,...