Заметка из опыта работы “Сохранение татарской культуры в работе с ансамблем”

Нугманова Лилия Идрисовна

В Законе Республики Татарстан «Об образовании» определена необходимость обеспечения гуманистического, развивающего, народно-национального характера образования, связь воспитания и обучения с жизнью и национальными культурными традициями. С целью повышения качества дополнительного образования и использования национального регионального компонента».

Цель: приобщение учащихся к истокам национальной культуры татарского народа через предоставление каждому учащемуся возможности обучения, воспитания и участия в фестивалях и конкурсах на родном татарском языке, формирование у детей основ нравственности на лучших образцах национальной культуры, народных традициях и обычаях.

Задачи:

• создание условий для проявления учащимися своих способностей в музыкальном искусстве, выявление одаренных детей;
• воспитание нравственно-патриотических чувств посредством знакомства учащихся с произведениями татарского народа;
• воспитание уважительного отношения ко всему, что создано руками предыдущих поколений;
• развитие интереса к культурному наследию татарского народа и его сохранение;
• создание благоприятных условий для воспитания толерантной личности – привития любви и уважения к людям другой национальности, к их культурным ценностям.

Методы работы:

• словесные – рассказ, объяснение, беседа;
• наглядные – слуховые, зрительные, пластически-двигательные, словесно-образные;
• практические – упражнения, практическая работа.

Ожидаемые результаты:

• в результате реализации проекта учащиеся получают углублённые знания татарской музыкальной культуры Татарстана;
• повышают интерес к музыкальным произведениям татарского народа, расширяют свой кругозор;
• проявляют уверенность поведения на сцене и артистизм, повышают самооценку;
• получают возможность реализовать свои творческие возможности во всем богатстве его форм и жанров, художественных стилей и направлений, через участие в фестивалях, концертах и конкурсах.