Заметка из опыта работы “Развитие творческих способностей учащихся V-VII классов на уроках трудового обучения при выпиливании лобзиком из фанеры”

При формировании способностей важную роль играют как наследственность и среда, так и воспитание.  Причем именно воспитание оказывает большее влияние на формирование личности ребёнка. И воспитание в трудовой деятельности занимает особое…

Продолжить чтениеЗаметка из опыта работы “Развитие творческих способностей учащихся V-VII классов на уроках трудового обучения при выпиливании лобзиком из фанеры”

Заметка из опыта работы “Экологическое краеведение как основа воспитания патриотизма”

Актуальность педагогического опыта вытекает из основных положений Закона Луганской Народной Республики «Об образовании», которые устанавливают, что «Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются на принципах», один из…

Продолжить чтениеЗаметка из опыта работы “Экологическое краеведение как основа воспитания патриотизма”

Заметка из опыта работы “Практико-ориентированыый подход в обучении как способ повышения качества образования”

Практико-ориентированное обучение – это процесс освоения обучаемыми образовательной программы с целью формирования у них навыков практической деятельности за счёт выполнения ими практических задач. Актуальность такой формат работы приобретает в связи с…

Продолжить чтениеЗаметка из опыта работы “Практико-ориентированыый подход в обучении как способ повышения качества образования”

Заметка из опыта работы “Сохранение татарской культуры в работе с ансамблем”

В Законе Республики Татарстан «Об образовании» определена необходимость обеспечения гуманистического, развивающего, народно-национального характера образования, связь воспитания и обучения с жизнью и национальными культурными традициями. С целью повышения качества дополнительного образования…

Продолжить чтениеЗаметка из опыта работы “Сохранение татарской культуры в работе с ансамблем”

Из опыта работы “Развитие математической грамотности при подготовке к ГИА по математике в 9 классе”

Каждому человеку в своей жизни приходится выполнять математические расчеты, пользоваться вычислительной техникой, владеть практическими приемами геометрических измерений и построений, читать информацию, представленную в виде таблиц, диаграмм, графиков, составлять несложные алгоритмы…

Продолжить чтениеИз опыта работы “Развитие математической грамотности при подготовке к ГИА по математике в 9 классе”

Из опыта работы “Духовно-нравственное воспитание детей: опыт взаимодействия с Михаило-Архангельским Храмом – как фактор профилактики девиантного поведения”

Проблема профилактики девиантного поведения является на протяжении многих десятилетий одной из наиболее "болезненных" в образовании. Это обусловлено ситуацией кризиса личностной и духовной идентичности, потерей нравственных ориентиров для значительной части подрастающего…

Продолжить чтениеИз опыта работы “Духовно-нравственное воспитание детей: опыт взаимодействия с Михаило-Архангельским Храмом – как фактор профилактики девиантного поведения”

Заметка из опыта работы “Инструменты и сервисы для создания интерактивных материалов”

Одним из приоритетных направлений развития современного общества является информатизация образования – процесс совершенствования образовательного процесса на основе внедрения средств информационно-коммуникационных технологий. Владение информационными технологиями и методами работы с информацией добавляются…

Продолжить чтениеЗаметка из опыта работы “Инструменты и сервисы для создания интерактивных материалов”