Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа по энерго- и ресорсосбережению в ЖКХ для детей

Исследовательская работа по энерго- и ресорсосбережению в ЖКХ для детей

Автор (ы)

Першина Анна Сергеевна

Аффилиация

МОУ Лицей №5 имени Ю.А. Гагарина, г. Волгоград, 8 класс

Научный руководитель

Бирючатникова Юлия Владиславовна

Аннотация

Проблема энерго- и ресурсосбережения в Российской Федерации на сегодняшний день стоит очень остро, так как ежедневно в быту мы потребляем значительное количество ресурсов, которые являются исчерпаемыми. Но что нужно делать, чтобы уменьшить потребление ресурсов? Как сделать так, чтобы все люди берегли ресурсы? Желание получить ответы на эти вопросы и предопределили особую актуальность данного исследовательского проекта.

Проблема: отсутствие культуры энергосбережения привело к расточительному потреблению энергоресурсов, количество которых быстро уменьшается в РФ.

Объектом моего исследования стали ресурсы, потребляемые населением РФ.

Целью проекта является создание обучающего проекта по энергосбережению для детей дошкольного возраста и начальной школы, формирующей поведенческие основы культуры энергосбережения с раннего возраста.

Основными задачами данной работы являются:

  1. Изучение проблем, препятствующих энергосбережению в Российской Федерации и поиск возможных путей их решения.
  2. Анализ существующих методов энергосбережения.
  3. Разработка обучающего проекта по энергосбережению для детей дошкольного возраста и начальной школы.
  4. Проведение собственных экспериментов по энерго- и ресурсосбережению.

Гипотеза: культура энерго- и ресурсосбережения, привитая с детства, позволит сократить потребление ресурсов и сэкономить расходы семьи на оплату жилищно-коммунальных услуг.

В работе использовались следующие методы и средства исследования:

  • теоретический метод (анализ и синтез);
  • проблемный метод;
  • экспериментальный метод;
  • творческий метод;
  • частично-поисковый метод;
  • метод визуализации данных.

Средства: Интернет, справочная и научная литература, материалы для эксперимента.

Значимость и прикладная ценность работы состоит в том, чтобы научить дошкольников и школьников бережно относиться к ресурсам и привить им навыки их экономии.

Главным результатом исследования является подтверждение гипотезы, относительно того, что культура энерго- и ресурсосбережения, привитая с детства, позволит сократить потребление ресурсов и сэкономить расходы семьи на оплату жилищно-коммунальных услуг.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Летний международный научный марафон “Территория инновационных идей, технологий и творческих решений 2022”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.06.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Почему водоросли бывают красными?”

Амелькина Наталья Васильевна
ГУО "Средняя школа №54 г. Минска имени Е.В. Клумова", Республика Беларусь
Данное исследование посвящено поиску ответа на вопрос: почему водоросли бывают красными? Данная тема актуальна для изучения, так как красные водоросли играют большую роль в морских экосистемах. Цель нашего исследования: узнать,...

Исследовательская работа “Влияние школьного портфеля на осанку”

Данзанова Алина Жаргаловна
МБОУ "Курумканская СОШ №1", Республика Бурятия
Целью исследовательской работы является изучение влияния тяжестей на осанку детей младшего школьного возраста. Задачи, решаемые в ходе исследования: Провести измерение веса ранца в течение недели на собственном примере. Проверить соответствие...