Главная страница » Конкурсные работы участников » Медицинские науки » Исследовательская работа “Фаст-фуд – хорошо или плохо?”

Исследовательская работа “Фаст-фуд – хорошо или плохо?”

Автор (ы)

Самохина Анфиса Сергеевна

Аффилиация

МОУ СОШ №10, г.о. Орехово-Зуево, Московская область, 9 класс

Научный руководитель

Акинина Ирина Владимировна, учитель физической культуры

Аннотация

В моем проекте описывается польза и вред фаст-фуда. В нашей школе есть замечательная столовая, в которой очень вкусно кормят, но многие ребята бегут в буфет и покупают там сосиски в тесте, пирожки, слойки и т.д. А порой из дома приносят чипсы и сухарики, чтобы перекусить на перемене. Мы только и делаем, что ждём денег от родителей, чтоб пойти в McDonald’s, но наш учитель физкультуры говорит, что это вредные продукты. Ирина Владимировна предложила узнать, так ли это. Так, родился мой проект под названием: «Фаст-фуд – хорошо или плохо?».

Проблема: ожирение учащихся.

Гипотеза: фаст-фуд является одним из самых актуальных видов продукции, но мы предполагаем, что он не сможет заменить полноценное питание.

Цель: доказать положительное влияние здорового питания на организм человека.

Задачи:

  1. Собрать данные о фаст-фуде.
  2. Провести анкетирование и выяснить какой процент учащихся и учителей нашей школы употребляет фаст-фуд регулярно.
  3. Выяснить, может ли фаст-фуд заменить полноценный прием пищи.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 27.11.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Со спортом по жизни”

Грушина Мария Александровна
МБОУ СОШ №2 г. Конаково, Тверская область
Цель работы: ознакомится с видами спорта, и выявить влияние спорта на личные достижения человека. Задачи: Изучить научно-методическую литературу и Интернет-источники по данной теме. Провести анкетирование обучающихся 8 А класса. Проанализировать...

Исследовательская работа “Влияние физической активности на успеваемость учащихся ГБОУ Школа №1540”

Исаков Эдвард Заурович, Сидоров Никита Максимович
ГБОУ Школа №1540, г. Москва
Цель: исследование влияния физической активности на успеваемость учащихся 13–14 лет. Задачи проекта: Исследовать две группы учащихся: занимающихся физической активностью и не занимающихся физической активностью. Создать электронный дневник наблюдений и заполнять...