Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Курский соловей”

Исследовательская работа “Курский соловей”

Автор (ы)

Воробьёв Андрей Александрович

Аффилиация

МКОУ “Горяйновская ООШ”, Курская область, 9 класс

Научный руководитель

Воробьёв Дмитрий Александрович

Аннотация

В наш Поныровский район каждый год прилетают соловьи и актуальность моего проекта заключалась в том, чтобы выяснить: где селятся соловьи, почему выбирают определённый места и всегда ли они возвращаются в свои гнёзда, где они зимуют, сколько выводят птенцов, смогу ли я помочь сохранению их в нашем районе и на нашей планете.

Цель проекта: изучение особенностей проживания и биологических особенностей жизнедеятельности соловья в условиях климата на территории с. Воробьевка Поныровского района.

Задачи:

  • провести примерный учет численности соловьёв на территории района;
  • систематизировать полученные в ходе наблюдений сведения о гнездованиях соловья;
  • выявить роль белого курского соловья в природе;
  • привлечь внимание к проблеме сохранения и распространения курского соловья на территории родного края.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.12.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Исследование свойств хлеба, чтобы определить оптимальный способ хранения”

Самусев Андрей Игоревич
МБОУ "Гимназия №1 им. А.А. Иноземцева", г. Братск, Иркутская область
Цель работы: определить оптимальные методы хранения хлеба. Задачи: Изучить свойства хлеба. Изучить существующие методы хранения. Провести опыты используя разные способы хранения хлеба. Проанализировать полученные результаты. Подготовить обучающий материал для одноклассников...

Исследовательская работа “Невидимые соседи в моём рюкзаке”

Рубацкая Алёна Алексеевна
МАОУ Гимназия № 22, г. Калининград, Калининградская область
Цель исследования: экспериментальным путём определить, на каких предметах из моего школьного рюкзака содержится наибольшее количество микроорганизмов и следов загрязнения. Гипотеза исследования: предполагаю, что наибольшее количество микробов будет обнаружено на поверхности...