Индивидуальный проект “Мониторинг сердечно-сосудистой системы обучающихся”
Автор (ы)
Аффилиация
МКОУ “Кореневская СОШ №2”, Курская область, 11 класс
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность проекта. Из различных источников мы постоянно слышим информацию о том, что в конце прошлого века болезни сердца в России, как и во всем мире, заметно помолодели. Вдвое чаще стали диагностировать патологии системы кровообращения у людей от 25 до 35 лет. Мне стало интересно, почему молодые люди умирают от заболеваний сердечно-сосудистой системы, что влияет на ухудшение ее состояния и нарушение работы. Это и стало причиной выбора темы проекта. В связи с этим я решил исследовать функциональное состояние сердечно-сосудистой системы обучающихся 10класса.
Практическая значимость моего проекта заключается в том, обучающиеся, поучаствовав в мониторинге, узнают о состоянии своей сердечно-сосудистой системе и смогут оценить ее работоспособность. Возможно, кому-то это исследование поможет вовремя выявить проблемы и вовремя обратиться к врачу. И я уверен, мой проект убедит десятиклассников, что нужно бережнее относиться к своему организму.
Так почему же в последнее время все чаше болезни ССС возникают у молодых людей, а нередко и забирают у них жизнь? Я предположил, что возможно ухудшение социальных факторов оказывает негативное воздействие на организм человека, ведь, сколько в нашей жизни стрессовых ситуаций, огорчений, негативных моментов.
Проблема: в каком состоянии находится сердечно-сосудистая система моих одноклассников?
Гипотеза: так как мои одноклассники – это молодые люди, следовательно, сердечно-сосудистая система у них в хорошем состоянии.
Цель моего проекта: изучить состояние сердечно-сосудистой системы у обучающихся 10 класса.
Задачи:
- изучить и проанализировать литературу по теме исследования;
- подобрать методики исследования;
- провести мониторинг состояния сердечно-сосудистой системы обучающихся 10 класса МКОУ «КСОШ№2»;
- обработать и проанализировать полученные результаты;
- оформить выводов;
- разработать памятку по поддержанию здоровой сердечно-сосудистой системы школьников.
Объект исследования: сердечно-сосудистая система обучающихся 10 касса
Предмет исследования: состояние сердечно-сосудистой системы десятиклассников и влияние социальных факторов на работу ССС.
Продукт проекта: памятка по подержанию здоровья сердечно-сосудистой системы человека.
Содержание работы
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 09.01.2023
Добавить комментарий