Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательская работа “Я гляжу на фотокарточку”

Исследовательская работа “Я гляжу на фотокарточку”

Автор (ы)

Сорокина Ксения Денисовна

Аффилиация

МБОУ СОШ №15, г. Нижнекамск, Республика Татарстан, 1 класс

Научный руководитель

Сорокина Татьяна Николаевна

Аннотация

Однажды вечером просматривая фотоальбом, я обнаружила фотографию молодого мужчины в военной гимнастерке. На обратной стороне фотографии имелась надпись: «На долгую память жене Оле и дочке Риммочке 28.06 1944 год, Румыния». Меня заинтересовало, а кто же это? Кем он мне приходиться? Я обратилась с этим вопросом к родителям. Им оказался мой прапрадед участник войны 1941-1945гг. Муленков Петр Александрович.

Великая Отечественная война давно закончилась, однако, это не значит, что мы должны о ней забывать. То, что сделали для нашей мирной жизни наши  прапрадеды и прапрабабушки восхищает. Нам необходимо знать и чтить своих предков. Это дань памяти и благодарность старшему поколению. Поэтому мы обязаны помнить о том подвиге, который они совершили. Эту работу я решила посвятить своему прапрадеду Муленкову Петру Александровичу.

Цели:

  • выяснить, какова роль участия моего прапрадеда Муленкова Петра Александровича в Великой Отечественной войне;
  • изучить боевой путь Муленкова П.А.;
  • способствовать проявлению интереса одноклассников к истории ВОВ.

Задачи:

  • изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах;
  • изучить материалы в СМИ, проанализировать материал Интернет-ресурсов, дающий сведения о ветеране и его боевом пути;
  • проследить боевой путь моего прапрадеда Муленкова Петра Александровича в ходе Великой Отечественной войны;
  • разработать анкету и провести опрос учащихся 1-3-х классов освоих прадедах, участвовавших в Великой Отечественной войне.

Гипотеза исследования: мой прапрадедушка был защитником Родины, принимал участие в Великой Отечественной  войне.

 Предмет исследования: боевой путь и вклад прапрадеда в победу над фашисткой Германией.

Методы исследования:

  1. Работа с литературой и интернет ресурсами.
  2. Изучение семейного архива, беседы с родственниками.
  3. Анализ и обобщение собранной информации.
  4. Анкетирование.

База исследования: рассказы и воспоминания родственников, фотографии, портал “Мемориал, Память Народа в ВОВ 1941-1945 гг.”

Актуальность: Мы живем в то время, когда ветеранов Великой Отечественной войны уже почти не осталось в живых, когда славные подвиги наших предков начинают забываться. Но, так или иначе, нет ни одной семьи в нашей стране, которой бы не коснулась эта страшная, всепоглощающая война. Многие дети и взрослые даже не знают своих родственников-участников ВОВ: кем они были, какой боевой и славный путь прошли, где встретили Победу. Эти знания необходимы современному человеку, образованной личности, знающей и помнящей свои корни – в чем и заключается актуальность моего исследования.

Новизна работы заключается в том, что впервые собраны, обобщены материалы о жизни участника Великой Отечественной Войны Муленкова Петра Александровича.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 02.03.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Дети – герои. Саратовская область”

Вертянкина Валерия Дмитриевна
МОУ "СОШ №3 им. В. Н .Щёголева", ЗАТО Светлый, Саратовская область
В 3 классе мы работали над проектом «Богатства, отданные людям», который помог нам познакомиться с талантливыми людьми Саратовской земли: космонавтами, политическими деятелями, архитекторами, актёрами, художниками и скульпторами, писателями, Героями Советского...

Исследовательская работа “Сходства и различия примет и суеверий России и Великобритании”

Сапегин Арсений Сергеевич
МБОУ СОШ №92, г. Барабинск, Новосибирская область
Ежегодно происходит огромное количество научных открытий, технических изобретений. Человека трудно чем-то удивить, но независимо от образования, количества дипломов и социального статуса люди продолжаю суеверно плевать через левое плечо и стучать...