Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательский проект “Истинный смысл цифр”

Исследовательский проект “Истинный смысл цифр”

Автор (ы)

Котлова Полина Романовна

Аффилиация

МБОУ “Березницкая ОГ”, Архангельская область, 7 класс

Научный руководитель

Котлова Екатерина Сергеевна

Аннотация

С самого раннего возраста человек сталкивается с необходимостью считать. Я ученица 7 класса. С каждым классом мы начинаем изучать новые предметы: с 5 класса – биология, география, история, с 7 класса – алгебра, геометрия, физика, с 8 класса – химия. Я заметила, что во всех новых предметах цифры продолжают играть одну из главных ролей. Мне стало интересно «Откуда появились цифры?». Меня заинтересовало, какую же роль играют цифры в нашей жизни? За ответом я обратилась к своей учительнице. Она предложила мне провести исследование на эту тему.

Гипотеза исследования: в записи каждой цифры заложен определенный смысл.

Цель: выявление истинного смысла записи цифр.

Задачи исследования:

  1. Собрать и изучить материал об истории возникновения цифр.
  2. Узнать о значении записи цифр в разные времена.
  3. Провести опрос среди одноклассников.
  4. Составить собственную философию цифр.

Методы исследования: сбор информации, анализ, обобщение, опрос.

Объект исследования: цифры.

Предмет исследования: запись цифр.

Выводы. Оказалось, что цифры с глубокой древности играют важную и многогранную роль в жизни человека. Неудивительно, что они всегда вызывали  пристальное  внимание к себе со стороны разума. Интерес к изучению цифр возник у людей в глубокой древности, и вызван он был не только практической необходимостью. Привлекала необычайная магическая сила цифр, которым можно выразить количество любых предметов. При выполнении работы нам удалось достичь цели и подтвердить гипотезу: в записи каждой цифры заложен определенный смысл. Я планирую продолжить свое исследование по данной теме. Далее необходимо рассмотреть и изучить особенности нумерологии.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Физико-математические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 17.03.2023

Смотреть похожие работы

Презентация “Почему корабли не тонут?”

Ломакин Григорий Сергеевич
МБОУ "Куркиёкская СОШ", Республика Карелия
Цели исследования: узнать, что позволяет кораблям держаться на воде, научиться делать бумажный кораблик, узнать, что такое водоизмещение. Гипотезы: существует несколько факторов, влияющих на то, что корабли не тонут. А именно:...

Исследовательский проект “Математические модели туристических маршрутов”

Веренич Егор Алексеевич
ГУО "Средняя школа №18 г. Могилёва", Республика Беларусь
Цель работы: исследование способов построения математических моделей кратчайшего пути на плоскости. Для достижения поставленной цели я выделил следующие задачи: ознакомиться с возможными способами нахождения кратчайшего пути; провести сравнительный анализ способов...

Проект “Исследование формы снежинок и качества талой воды”

Путилов Иван Александрович
КОГОАУ "Лицей естественных наук", г. Киров
Я живу в северном регионе, моя страна одна из самых заснеженных стран в мире. Снег выпадает в ноябре и лежит до середины апреля. Температура воздуха в среднем -12°C днем и...

Исследовательский проект “Предельная зависимость силы трения скольжения от массы тела и шероховатости поверхности”

Мартынов Сергей Сергеевич, Ягубов Иван Александрович
МБОУ "Гимназия №9 имени дважды героя советского союза С.Г. Горшкова", г. Коломна, Московская область
В школьном курсе физике мы проходили такую тему, как сила трения. Изучая данную тему, мы узнали, что сила трения зависит от веса тела и рода соприкасающихся поверхностей. Но есть такое...