Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Замкнутая экосистема”

Исследовательский проект “Замкнутая экосистема”

Автор (ы)

Попова Кристина Владимировна

Аффилиация

МАОУ СОШ №1 п.г.т. Забайкальск, Забайкальский край

Научный руководитель

Клёнова Юлия Владимировна

Аннотация

Люди с давних времен задумывались о полетах в космос, об освоении Марса, Луны и других астрономических тел. Сколько об этом снято фильмов и написано фантастической литературы. Поскольку условия существования в космосе неблагоприятны для человека, то необходимо будет создавать искусственные замкнутые экосистемы, которые способны обеспечивать людей кислородом и пищей. Эксперименты с закрытыми экосистемами играют важную роль.

Гипотеза: узнать, будет ли существовать жизнь в замкнутых экосистемах.

Цель: изучить возможность создания и существования замкнутой экосистемы в домашних условиях.

Задачи:

  1. Найти и изучить историю создания искусственной замкнутой экосистемы.
  2. Изучить пользу замкнутой экосистемы.
  3. Выяснить какое значение они могут иметь в жизни человека.
  4. Провести социологический опрос.
  5. Создать в домашних условиях замкнутую экосистему.

Объект исследования: искусственная замкнутой экосистемы.

Предмет исследования: замкнутая экосистема.

Методы исследования:

  1. Изучение и анализ литературы по данной теме.
  2. Проведение социологического опроса.
  3. Наблюдение за экосистемой.

Выводы. Наблюдая за замкнутой домашней экосистемой, почти 6 месяцев, я смогла заметить, что внутри нее образуется микрофлора – при которой происходят такие процессы как употребление углекислого газа растениями, выработка кислорода и круговорот воды. Это как маленькая планета со своими условиями, в которых одни виды могут погибнуть, а другие процветать на протяжении долгого времени. Глядя на изменения внутри экосистемы, мы можем представить многие процессы жизни на Земле. В экосистеме создаётся свой микроклимат с растениями и живыми организмами, происходит круговорот воды. Значит, создание закрытых экосистем с животными и растениями действительно возможно и может помочь уберечь живые существа от вымирания.

Содержание работы

Скачать (DOCX, 7.9MB)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 17.03.2023

Смотреть похожие работы

Проектно-исследовательская работа “Лекарственные растения в жизни человека”

Данилкина Вероника Романовна
МБОУ "Новобезгинская СОШ им. героя РФ А.М. Ананичева Новооскольского района Белгородской области"
Наш проект поможет больше узнать о лекарственных растениях, произрастающих в нашей местности, и о том, как они помогают людям. Актуальность. Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования,...

Исследовательский проект “Пернатые друзья на моей кормушке”

Звягинцева Ксения Сергеевна
МКОУ Поныровская СОШ, Курская область
Птицы – неотъемлемая часть природы, они придают неповторимую прелесть лесной роще и степи. Они лучшее украшение городских парков и садов. Значение птиц в природе и хозяйстве человека многогранно. В населенных...

Исследовательский проект “Шипящие бомбочки: вред или польза?”

Ахпашев Глеб
МБОУ Сорская СОШ №1, Республика Хакасия
Я часто пользуюсь «бомбочками», и мне стало интересно узнать, как влияет «бомбочка» на кожу человека после принятия ванны. "Бомбочка" для ванны - это смесь из сухих ингредиентов, включающая масла, ароматизаторы...

Исследовательский проект “ЭКО-ручка”

Спиридонова Дарина Олеговна, Галкин Владислав Максимович
ГУО "Гимназия №3 г. Витебска имени А.С. Пушкина", Республика Беларусь
Сегодня бумага – естественная и неотъемлемая часть нашей повседневной жизни. Бумага используется в разных отраслях производства: образование (учебники, тетради и т.п.), книгопечатание, искусство, упаковка, медицина (бинты, перевязочные материалы, средства гигиены)....