Проект “Привитие семейных ценностей и усиление роли семьи в образовании и воспитании обучающихся”

Согласно требованиям ФГОС обучающиеся, их родители и общественность должны иметь возможность участвовать в разработке основной образовательной программы, проектировании и развитии внутришкольной социальной среды. Это ставит перед школой задачу по ведению работы, направленной на педагогическое просвещение и образование родителей, по укреплению сотрудничества с родителями. Следовательно, основной целью работы образовательного учреждения с родителями становится установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника, создание атмосферы взаимоподдержки и общности интересов. Отсюда вытекает основная идея проекта: через совместную деятельность родителей, детей и педагогов прививать традиционные семейные ценности и усиливать роль родителей в образовании и воспитании детей.

Исходя из основной идеи МБОУ СОШ с. Панино в ходе реализации проекта ставит следующие цели:

• привитие духовных ценностей обучающимся;
• привитие семейных ценностей обучающимся;
• усиление роли семьи в образовании, развитии и воспитании обучающихся;
• повышение заинтересованности родителей в совместной деятельности с детьми и педагогами;
• улучшение психологического климата в школе.

Достижение поставленных целей будет осуществляться посредством решения следующих задач:

• расширение социального партнёрства с учреждениями образования и культуры;
• привлечение обучающихся к участию в конкурсах духовной направленности;
• привлечение родителей к совместной с детьми образовательной и досуговой деятельности;
• привлечение родителей к привитию традиционных семейных и духовных ценностей обучающимся.

Подобная деятельность направлена на укрепление и улучшение внутрисемейных отношений, формирование здоровой поведенческой модели у обучающихся, вовлечение родителей в процесс образования и воспитания детей, обеспечение успешного функционирования триединства «учитель – ученик – родитель».

В рамках проекта в школе ведётся активная работа по вовлечению родительской общественности во все сферы школьной жизни.Реализация проекта проходит в три этапа: подготовительный, основной и заключительный. В проекте представлены мероприятия и ожидаемые результаты на каждом эз этапов, индикаторы эффективности и средства оценивания проекта, а также пути распространения опыта реализации проекта.