Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Сочинение “Мое любимое произведение – “Чебурашка” Э. Успенского”

Сочинение “Мое любимое произведение – “Чебурашка” Э. Успенского”

Автор (ы)

Василенко Кристина Алексеевна

Аффилиация

МБОУ “СОШ №2” им. Ю.К. Шхачемукова, аул Хатукай, Республика Адыгея, 3 класс

Научный руководитель

Галла Анна Федоровна

Аннотация

Цель работы: заинтересовать читателя в произведении Э. Успенского «Чебурашка».

Задача работы: описать свои эмоции и впечатления после прочтения произведения.

“Мне всегда очень нравились мультфильмы про Чебурашку. Когда я научилась читать, одной из моих первых прочитанных книжек была книга “Крокодил Гена и его друзья”. Чебурашка – мой любимый герой этой книги.

Недавно я узнала, что Чебурашке уже больше 50 лет: этого персонажа придумал писатель Эдуард Успенский 1966 году. Чебурашка – это маленький и безобидный зверек с большими ушами, покрытый коричневой шерсткой. Любит гулять, кушать. Он жил в тропическом лесу. Когда он нашел ящик с апельсинами, объелся ими и уснул. В это время ящик заколотили, и отправился зверек в путешествие. В городе ему дали имя, из-за того, что он постоянно падал, директор магазина дал ему имя – Чебурашка.

Это произведение учит ценить друзей, их поддержку. Не объедаться и не спать где попало. Учит принимать новые повороты судьбы спокойно, без нервов. Главная мысль сказки в том, что каждый должен иметь имя и где-то работать. Жить в одиночестве – очень грустно…”

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение “Мое любимое произведение – “Чебурашка” Э. Успенского”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2022/2023

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Сочинение

Дата публикации работы: 12.05.2023

Смотреть похожие работы

Сочинение “Волшебные ключи от бумажных дверей”

Пшидаток Алина Адамовна
МБОУ "СОШ №9 им. К.Х. Нехая", аул Вочепший, Республика Адыгея
В данной работе автор размышляет о том, как детское увлечение сказками перерастает в глубокую душевную дружбу с книгой. Через призму знаменитой сказки Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине» в сочинении раскрывается...

Сочинение “Символика света и тьмы в романе М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”

Калинина Анастасия Денисовна
ГБПОУ МО Сергиево-Посадский колледж
В этом анализе рассматривается многослойная символика света и тьмы в романе Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». Автор показывает, что, несмотря на традиционное противопоставление добра и зла, в произведении свет...

Сочинение “Классика сквозь призму времени: произведение А.С. Пушкина “Капитанская дочка” – современный кодекс чести”

Ткаченко Анфиса Алексеевна
МБОУ СОШ №35, г. Белгород, Белгородская область
Александр Сергеевич Пушкин -  это не просто основоположник русской литературы, но и гений, чьи литературные шедевры продолжают оставаться актуальными и в наше время. Одним из таких произведений является повесть «Капитанская...

Сочинение “Письмо в цветочный город” (по произведению Н. Носовва “Незнайка и его друзья”)

Сергиенко Богдан Александрович
МБОУ "СОШ №2 им. Шхачемукова Ю.К.", аул Хатукай, Республика Адыгея
Данное сочинение представляет собой письмо от ученика первого класса Незнайке. Автор выражает свое восхищение персонажем, делится личным опытом преодоления трудностей, перекликающимся с приключениями Незнайки. Письмо содержит вопросы о вере в...