Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Проектная работа “Сны, биоритмы и их значение”

Проектная работа “Сны, биоритмы и их значение”

Автор (ы)

Теплова Арина Денисовна

Аффилиация

ГБОУ Школа №1158, г. Москва, 7 класс

Научный руководитель

Глот Ирина Игоревна

Аннотация

В нашем кругу общения есть люди с разным хронотипом (личными особенностями суточных биоритмов человека) – «сова», «жаворонок» и «голубь», каждый из нас по-разному засыпает, просыпается и от этого мы по-разному включаемся в учебу, кому-то из нас легче учиться утром, кому-то во второй половине дня, есть даже те, кому удобно учится чуть ли не ночью. И у каждого разная успеваемость. Это навело нас на мысль, что хронотип человека, сон и успеваемость связаны.

Гипотеза: между хронотипом человека, сном и успеваемостью существует связь.

Актуальность. Недостаточное количество сна может отразиться на психическом состоянии, поведении и успеваемости в школе, повлиять на рост ребенка. Многие люди, причем как взрослые, так и школьники, не могут подстроить свое расписание под их биоритм, также пренебрегают сном, что отражается на успеваемости и работоспособности.

Объект исследования: сон как состояние жизнедеятельности.

Цель работы: изучить влияние сна и биоритмов на здоровье и работоспособность. Выявить взаимосвязь между продолжительностью сна, хронотипом и оценкой результатов обучения, успеваемости. Дать рекомендации школьникам по режиму дня для «сов», «жаворонков» и «голубей» в целях улучшения успеваемости.

Достижение поставленной цели предполагает постановку и решение следующих задач:

  1. Изучить теоретические вопросы связанные с процессом сна, познакомиться с хронотипами человека.
  2. Изучить и выявить взаимосвязь между нарушением сна, хронотипом и успеваемостью школьников.
  3. Разработать рекомендации школьникам по режиму дня для «сов», «жаворонков» и «голубей» в целях улучшения успеваемости.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.05.2023

Смотреть похожие работы

Проектная работа “Макет муравейника, как наглядное пособие по зоологии”

Галкин Лука Владимирович
МУДО ЦДО "МАН Импульс",г. Черноголовка, Московская область
Цель работы – изготовить наглядное пособие в виде макета муравейника для использования на уроках биологии. Актуальность. В учебном процессе по биологии широко используются наглядные пособия: натуральные объекты, коллекции, макеты и...

Проектная работа “Аромат разума: почему ароматы, влияющие на мозг, нужно патентовать”

Зубахина Дарина Рустамхановна
МБОУ СОШ № 25, с. Небуг, Краснодарский край
Цель работы – показать, что аромакомпозиции с доказанным нейрокогнитивным эффектом должны рассматриваться как объекты интеллектуальной собственности, а не только как потребительские товары, и обосновать необходимость их патентной защиты. Актуальность. Эссе...