Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательская работа “Пиши-стирай – “пятёрки” получай?”

Исследовательская работа “Пиши-стирай – “пятёрки” получай?”

Автор (ы)

Акжигитова Камила

Аффилиация

ГУ “Гимназия №3 для одаренных детей г. Павлодара”, Республика Казахстан, 4 класс

Научный руководитель

Евсюкова Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов

Аннотация

Цель исследования: определить тип ручки, которую необходимо использовать школьникам на различных этапах обучения и при выполнении разного вида письменных работ; обосновать физические особенности стирающихся чернил.

Задачи:

  • изучить различные источники информации и узнать историю инструментов для письма;
  • определить необходимость и обусловленность выбора инструмента для письма современными школьниками;
  • выяснить строение современных ручек для письма;
  • определить необходимость инструмента для письма в современном мире;
  • изучить ассортимент, строение современных ручек, и выбрать наиболее оптимальный вид для письма;
  • исследовать особенности, возможности и недостатки ручки «пиши – стирай»;
  • выяснить физические свойства стирающейся ручки и доказать их экспериментально;
  • подготовить памятку – «Как правильно выбрать и использовать ручки для выполнения различных типов письменных работ».

Объект исследования: ручки различных типов – шариковая, гелиевая, капиллярная, «пиши – стирай».

Методы исследования: опрос, анкетирование, наблюдение, эксперимент.

Гипотеза исследования: если обеспечить правильный выбор ручки однократного или многократного использования для выполнения письменных работ в школе на разных этапах обучения, учитывая физические свойства ручки «пиши – стирай», то можно выработать аккуратный почерк и показать свои знания при написании суммативных и экзаменационных работ.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

2 комментария на ««Исследовательская работа “Пиши-стирай – “пятёрки” получай?”»»

  1. Гоша М.

    Идея интересная и полезная.

  2. Гульшат

    Хорошая тема!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Летняя школа молодых ученых «Инновационные идеи и решения», 2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 29.08.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Современные материалы при создании якутских украшений. Серьги”

Попова Анджелина Михайловна
Детская школа искусств г. Ленска, Республика Саха (Якутия)
В настоящее время нашей республике стало очень много рукодельниц. Кажется, что социальные сети говорят хэнд-мэйд магазинами и в самом городе Якутске имеется достаточно много точек продажи рукотворных изделий. Это, несомненно,...

Исследовательский проект “Модернизация системы торможения. Магнитный тормоз”

Попков Даниил Константинович
МБОУ №30, г. Балашиха, Московская область
Актуальность: В 2024 году в Москве зафиксировано 7053 дорожно-транспортных происшествия. Модернизация системы торможения автомобилей с использованием электромагнита может значительно снизить число ДТП. Цель: Исследовать текущую тормозную систему автомобилей и разработать...