Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Статья “Мотивация учебной деятельности современного студента”

Статья “Мотивация учебной деятельности современного студента”

Автор (ы)

Генова Татьяна Николаевна

Аффилиация

ПОУ “Колледж предпринимательства и отраслевых технологий”, г. Челябинск,

Аннотация

В статье рассматриваются проблемы студенческой мотивации, проведен анализ  мотивации учебной деятельности современного студентов различных направлений профессионального образования во время обучения в учебном заведении с момента поступления и до выпуска.

Для выявления совокупности мотивационных факторов и механизмов, влияющих на поведение, учебно-профессиональную и профессиональную деятельность студентов проведено исследование по методикам «Методика изучения мотивов учебной деятельности студентов» А.А Реана, В.А. Якунина. Данная методика направлена на изучение мотивов учебной деятельности. Методика «Незаконченные предложения» Джозефа М. Сакса и С. Леви. Данная методика направлена на определение отчетливости образа будущей профессии. «Методика диагностики учебной мотивации студентов» (автор А.А. Реан, В.А. Якунин, в модификации Н.Ц. Бадмаевой). «Методика изучения мотивации обучения в вузе» (автор Т.И. Ильина). «Методика определения основных мотивов выбора профессии» (автор Е.М. Павлютенков). Математико-статистические – Т-критерий Вилкоксона.

Ключевые слова: мотивация учебной деятельности, мотивы учебной деятельности, приобретение знаний, овладение профессией, получение диплома, повышение качества образования, внутренние мотивы, внешние мотивы, личностные психологические особенности, самооценка студента, коммуникабельность.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Статья “Мотивация учебной деятельности современного студента”

Один комментарий на ««Статья “Мотивация учебной деятельности современного студента”»»

  1. Борис Яковлевич

    В аннотации отмечено, что в статье рассматриваются проблемы студенческой мотивации, проведен анализ мотивации учебной деятельности современного студентов различных направлений профессионального образования во время обучения в учебном заведении с момента поступления и до выпуска. Хотелось бы услышать, о влиянии мотивации учебной деятельности на трудовую деятельность после выпуска, в соответствии с полученной профессией.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2023”

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Статья

Дата публикации работы: 11.10.2023

Смотреть похожие работы

Статья “Характеристика взаимоотношений слабоуспевающих младших подростков с одноклассниками”

Борисова Алина Максимовна
Владимирский государственный университет, Педагогический институт
В статье выделена важность общения в подростковом возрасте. Представлены основные причины формирования неуспеваемости младших школьников. При проведении эмпирического исследования установлено, что взаимоотношения со сверстниками у слабоуспевающих младших подростков будет иметь...

Статья “Понятийно-терминологический аппарат исследования социальной тревожности как аспект психики”

Борисова Алина Максимовна
Владимирский государственный университет Имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых
В статье рассмотрены основные подходы к пониманию понятий «тревога», «тревожность» и «социальная тревожность», представлены виды и факторы развития тревожности, а также модели изучения социальной тревожности. Ключевые слова: тревога, тревожность, социальная...

Статья “Исследование связи конфликтности личности подростка в образовательной среде с уровнем учебного стресса”

Брыкин Валерий Александрович
Владимирский государственный университет Имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых
В современном обществе вопросы психологического здоровья подростков и их адаптации к образовательной среде приобретают все более важное значение. Развитие подросткового периода сопровождается разнообразными вызовами, среди которых особое место занимает конфликтность...

Статья “Саморегуляция как психологический феномен”

Щельникова Арина Алексеевна
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
В статье представлено теоретическое исследование саморегуляции как психологического феномена, проанализированы основные идеи развития саморегуляции. Рассмотрены основные виды саморегуляции и их подвиды. Представлены основные характеристики студенческого возраста. На основании изученной теории,...