Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Сказка “Светлячок, Уголёк и Млечный путь”

Сказка “Светлячок, Уголёк и Млечный путь”

Автор (ы)

Воронина Софья Антоновна

Аффилиация

Рогачевская СОШ, Московская область, 3 класс

Научный руководитель

Лесовая Светлана Васильевна

Аннотация

Хотя учёные и говорят, что Млечный путь состоит из множества звёзд, это не совсем так. Раньше жили два брата: Светлячок и Уголёк. Жили дружно, всем помогали, денег за свой труд ни с кого не брали. Днём Светлячок везде светил, нигде не было тёмных мест, в головах людей жили только светлые мысли. А ночью Уголёк приходил, кругом становилось так темно, что все ложились спать. Спали и люди, и их мысли. Но однажды нашёлся человек, который решил перемешать тёмное со светлым и посмотреть, что из этого получится.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 02.11.2023

Смотреть похожие работы

Сочинение “Легенда синего моря” (по повести-феерии А. Грина “Алые паруса”)

Поправка Ольга Павловна
МБОУ СОШ №16 им. В.Г. Харченко, ст-ца Балковская, Краснодарский край
"Легенда синего моря" - собственное литературное произведение, написанное под впечатлением после прочтения повести-феерии А. Грина "Алые паруса". Мечта, сила воли, море, желание помочь, жизнь и смерть стали основой легенды. "Люди...

Сочинение «Я люблю книгу: каждая из них мне кажется чудом, а писатель магом, я не могу говорить о книгах иначе, как с волнением, с радостным энтузиазмом» (М. Горький)

Васенина Варвара Леонидовна
МОУ СОШ № 1 с. Покойного, Ставропольский край
Актуальность работы: Жизнь каждого человека связана с книгами. Чтение хорошей литературы важно в становлении личности человека. Ведь не зря говорят, что книга – источник знаний. Цель и задачи: Стимулирование развития...