Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Разработка классного часа вежливости на тему: “Международный день “Спасибо”

Разработка классного часа вежливости на тему: “Международный день “Спасибо”

Автор (ы)

Зайчикова Анжела Александровна

Аффилиация

ГБОУ СОШ №8 г.о. Кинель п.г.т. Алексеевка, Самарская область,

Научный руководитель

Трондина Елена Викторовна

Аннотация

Цель: познакомить с историей слова «Спасибо», научить им пользоваться.

Задачи:

  • познакомить с историей праздника, значением вежливых слов;
  • формировать этические нормы поведения в обществе и общения друг с другом;
  • воспитать чувства уважения к окружающим.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Разработка классного часа вежливости на тему: “Международный день “Спасибо”

Один комментарий на ««Разработка классного часа вежливости на тему: “Международный день “Спасибо”»»

  1. Андрей

    Спасибо!

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2023”

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Конспект учебного занятия

Дата публикации работы: 06.11.2023

Смотреть похожие работы

Конспект учебного занятия “С уважением к энергосбережению”

Зелинская Руслана, Острейко Карина, Кошкина Виктория
УО "Витебский государственный индустриально-технологический колледж", Республика Беларусь
Цель: познакомить обучающихся с проблемами энергосбережения в быту и возможными путями их решения, мотивировать учащихся на энергосберегающий образ жизни. Задачи: формирование у учащихся основ бережливости; воспитание культуры энергопотребления; воспитание интереса...

Методическая разработка учебного занятия по литературному чтению в 3 классе по теме: К. Паустовский “Растрёпанный воробей”

Аксёненко Ирина Владимировна
МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск
Цель: определить уровень знаний текста произведения. Личностные результаты: воспитание художественно-эстетического вкуса, эстетиче­ских потребностей, ценностей и чувств на основе опыта слушания произведений художественной литературы; развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости,...

Конспект занятия для детей средней группы с использованием методики Марии Монтессори на тему: “В гости к Солнышку”

Говяда Надежда Мизояновна, Молева Лидия Владимировна
МБДОУ ЦРР Детский сад №8, пгт. Лучегорск, Приморский край
Цель: закрепление счёта в пределах 5, умение соотносить количество предметов с числом, его обозначающим, знаний о геометрических фигурах. Задачи: Учить детей определять на ощупь геометрические фигуры и называть их. Учить...

Технологическая карта урока изобразительного искусства в 1 д классе на тему: “Живописные дома Севера”

Шаймарданова Алина Рафисовна
МАОУ СОШ №4, г. Новый Уренгой
Цель урока: формирование художественно-эстетической, духовно-нравственной культуры, развитие творческого потенциала школьников в написании домов, расширить представление детей о разнообразии живописных домов, жилищ, создание коллективного панно «Мой любимый город – Новый Уренгой»...