Проектная работа “Вместе весело шагать природу дружно познавать”

Проектная деятельность направлена на детей дошкольного, младшего школьного возраста и их родителей. В рамках реализации проекта проведены мероприятия, способствующие приобщению воспитанников к ценностям здорового образа жизни посредством туристской деятельности:

• осознанному применению детьми валеологических знаний в быту;
• семинар-практикум для педагогов «Сохранение и укрепление здоровья детей посредством туристской деятельности»;
• цикл познавательных занятий по валеологии, основам безопасности жизнедеятельности детей;
• цикл познавательных и практических занятий по туризму.

По данному направлению стали активными участниками оздоровительного процесса и укрепления здоровья своего ребенка родители детей, посещающих ЧОУ Прогимназия №63. Туризм как средство оздоровления характеризуется общедоступностью и рекомендован практически каждому ребенку – дошкольнику при отсутствии у него серьезных патологий. Туристические прогулки имеют ни с чем несравнимый оздоровительный эффект. Доказано, что продолжительное выполнение умеренной нагрузки в виде циклических упражнений способствует совершенствованию такого ценного в оздоровительном плане физического качества, как выносливость, терпимость, сила воли, ответственность. Именно эти качества в сочетании с занятиями туристской деятельности обеспечивают формирование механизмов эффективной защиты ребенка от заболеваний.

В связи с этим, в ЧОУ Прогимназии №63 возникла необходимость в разработке такого проекта, где бы родители воспитанников стали активными участниками оздоровительной работы с детьми. Такой формой работы стала организация оздоровительного туристического лагеря в летний период в условиях ЧОУ Прогимназии №63 (проект «Вместе весело шагать природу дружно познавать»). В основе проекта лежит организация в летний период туристических походов и прогулок, имеющих ни с чем несравнимый оздоровительный эффект.

Цель проекта – развивать потребность воспитанников ЧОУ Прогимназия №63 и их родителей в здоровом образе жизни посредством туристской деятельности.

Задачи:

1. Создать психолого-педагогические условия для развития туризма в учреждении.
2. Воспитывать у детей потребность в здоровом образе жизни, вырабатывая индивидуальный способ валеологически обоснованного поведения посредством туризма.
3. Мотивировать родителей на взаимодействие с прогимназией в укреплении здоровья своего ребенка.