Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательский проект “Как научиться быстро читать”

Исследовательский проект “Как научиться быстро читать”

Автор (ы)

Бауер Егор Денисович

Аффилиация

МБОУ “СОШ №10”, г. Славгород, Алтайский край, 5 класс

Научный руководитель

Носова Лилия Борисовна

Аннотация

С каждым годом объём информации, предлагаемый школьной программой, увеличивается. Мне стало интересно, а можно ли научиться бегло читать?

Цель: выяснить, можно ли увеличить скорость чтения за определенный промежуток времени.

Задачи:

  1. Узнать, что такое скорочтение и как оно влияет на развитие школьника.
  2. Познакомиться с приёмами для улучшения скорости чтения.
  3. Провести эксперимент среди одноклассников «Хочу научиться быстро читать».

Предмет исследования: чтение.

Объект исследования: скорость чтения.

Гипотеза: предположим, что систематически выполняя комплекс специальных упражнений, нам удастся повысить скорость чтения за 15 дней.

Результаты: у всех участников эксперимента гипотеза подтвердилась и они повысили свою скорость в чтении.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 29.11.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Жанровые особенности классной газеты “План Б”

Сидорова Полина Алексеевна
МБОУ "Лицей №8 имение академика Е.К. Федорова", г. Нижний Новгород, Нижегородская область
Актуальность: Издание школьной газеты безусловно является актуальным, поскольку в ней обсуждаются недавние интересные события в жизни класса, достижения учеников, а также посещения интересных мест и городов. Цель работы: Изучить жанровые...

Проект “О Беларуси на немецком языке”

Драгун Татьяна Сергеевна
ГУО "Средняя школа №54 г. Минска имени Е.В. Клумова", Республика Беларусь
Что мы знаем о Беларуси? Уникальная, чистая, нетронутая природа: леса, голубые реки и озера. Самобытность и разнообразие культуры, традиций и обычаев. А что мы знаем о Беларуси на иностранном языке...

Исследовательский проект “Уж были схватки боевые” (игра-лото по стихотворению М.Ю. Лермонтова “Бородино”)

Лейбович Дмитрий Алексеевич
МБОУ "Шушенская СОШ №1", Красноярский край
В 2022 году исполнилось 210 лет со дня Бородинского сражения и 185 лет со дня создания стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино». Несмотря на то, что более двухсот лет прошло с того...

Исследовательский проект “Чтение – вот лучшее учение!” Уроки жизни на примере басни С.В. Михалкова “Щенок и Змея”

Богдан Анастасия Максимовна, Сторожевых Ксения Сергеевна
МБОУ гимназия "УВК №1", г. Воронеж
Актуальность выбора темы проекта обусловлена необходимостью изучения басен в программе литературного чтения начальных классов. Новизна проекта – заключается в разработке уникального видеоматериала для изучения и углубленного понимания внеклассного чтения. Гипотеза...