Исследовательская работа “Деньги – плохой хозяин или хороший слуга?…”
Автор (ы)
Аффилиация
МКОУ “Вихоревская СОШ №2”, Иркутская область, 9 класс
Научный руководитель
Аннотация
Сегодня, когда большое внимание в нашем обществе уделяется формированию инициативных, предприимчивых, организованных, трудолюбивых людей, мне захотелось найти ответ на вопрос: «Деньги – плохой хозяин или хороший слуга»?
Многим из нас, и мне в частности, становясь взрослым человеком, хотелось бы быть и успешной, и умеющей вести серьёзные дела, и быть деловой и, конечно, богатой, обеспеченной, иметь столько денег, чтобы ни от кого не зависеть. Поэтому, собрав и проанализировав информационные материалы на тему проекта, мне захотелось понять и раскрыть сущность денег как нравственную категорию.
Цель: сформировать своё экономическое мышление и понять культуру общения с деньгами – то есть готовить себя к будущей самостоятельной жизни.
Задачи:
- ознакомиться с историей денег и понять их необходимость;
- раскрыть сущность денег;
- понять основные элементы культуры обращения с деньгами.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 09.01.2024
Добавить комментарий