Исследовательский проект “Мультипликация. Связь поколений”

Сегодня нет такого человека среди взрослых и детей, кто бы не любил или не смотрел мультфильмы. Эту тему для проекта мы выбрали ещё и потому, что советские мультфильмы не утратили актуальность и с одинаковым удовольствием их смотрят люди разных возрастов. Взрослые вспоминают мультфильмы детства и предлагают их посмотреть и своим детям. А современная мультипликация удивляет открывшимися новыми используемыми возможностями в графике, в технологиях и еще больше поражает воображение. Анимационные фильмы очень востребованы и всё больше используются не только для приятного времяпрепровождения, но и в познавательных и поучительных целях в детских садах, школах и, на мой взгляд, содержат в себе огромный потенциал в развитии всестороннего интереса у детей. Подача учебной информации в виде мультфильма воспринимается как элемент игры, а значит и запоминается проще и эффективнее. Несмотря на обманчивую «детскость», анимация стала незаметной частью нашего окружения.

Задачи проекта:

1. Познакомиться с историей и выяснить какие виды мультфильмов существуют.
2. Исследовать технологию создания мультфильмов.
3. Посетить студию «Союзмультфильм».
4. Создать свой мультипликационный фильм, отражающий историю акции-памяти «Бессмертный полк».

Объект исследования — это мультипликация.

Предмет исследования – история возникновения мультипликации, способы и процесс создания простейшего мультипликационного фильма.

Цели работы:

1. Создать поучительный и полезный мультфильм в домашних условиях.
2. Напомнить об увлекательных патриотических мультипликационных фильмах. О мультфильмах, с помощью которых можно легко узнать и запомнить о великих исторических событиях.
3. Возродить интерес к интересным советским мультфильмам.

Гипотезы:

1. Допустим, что можно подготовить (сфотографировать) кадры для мультфильма с помощью только фотоаппарата и без помощи специальных компьютерных программ и приложений.
2. Может быть, какие-либо не традиционные материалы подойдут для изготовления мультипликационных персонажей?
3. Предполагаю, что, на сегодняшний день, российские исторические и патриотические мультфильмы не так популярны, как мультфильмы развлекательного характера. И из моих сверстников мало кто их смотрел.
4. Возможно, большинство детей чаще смотрят зарубежную мультипликацию.

Результат. Создан поучительный мультфильм. Персонажи для анимации созданы из неповторимого материала.