Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Исследовательский проект “Мультипликация. Связь поколений”

Исследовательский проект “Мультипликация. Связь поколений”

Автор (ы)

Лавринович Анна Алексеевна

Аффилиация

ГБОУ “Школа №1569 “Созвездие”, г. Москва, 4 класс

Научный руководитель

Авдеева Наталья Игоревна, педагог

Аннотация

Сегодня нет такого человека среди взрослых и детей, кто бы не любил или не смотрел мультфильмы. Эту тему для проекта мы выбрали ещё и потому, что советские мультфильмы не утратили актуальность и с одинаковым удовольствием их смотрят люди разных возрастов. Взрослые вспоминают мультфильмы детства и предлагают их посмотреть и своим детям. А современная мультипликация удивляет открывшимися новыми используемыми возможностями в графике, в технологиях и еще больше поражает воображение. Анимационные фильмы очень востребованы и всё больше используются не только для приятного времяпрепровождения, но и в познавательных и поучительных целях в детских садах, школах и, на мой взгляд, содержат в себе огромный потенциал в развитии всестороннего интереса у детей. Подача учебной информации в виде мультфильма воспринимается как элемент игры, а значит и запоминается проще и эффективнее. Несмотря на обманчивую «детскость», анимация стала незаметной частью нашего окружения.

Задачи проекта:

  1. Познакомиться с историей и выяснить какие виды мультфильмов существуют.
  2. Исследовать технологию создания мультфильмов.
  3. Посетить студию «Союзмультфильм».
  4. Создать свой мультипликационный фильм, отражающий историю акции-памяти «Бессмертный полк».

Объект исследования — это мультипликация.

Предмет исследования – история возникновения мультипликации, способы и процесс создания простейшего мультипликационного фильма.

Цели работы:

  1. Создать поучительный и полезный мультфильм в домашних условиях.
  2. Напомнить об увлекательных патриотических мультипликационных фильмах. О мультфильмах, с помощью которых можно легко узнать и запомнить о великих исторических событиях.
  3. Возродить интерес к интересным советским мультфильмам.

Гипотезы:

  1. Допустим, что можно подготовить (сфотографировать) кадры для мультфильма с помощью только фотоаппарата и без помощи специальных компьютерных программ и приложений.
  2. Может быть, какие-либо не традиционные материалы подойдут для изготовления мультипликационных персонажей?
  3. Предполагаю, что, на сегодняшний день, российские исторические и патриотические мультфильмы не так популярны, как мультфильмы развлекательного характера. И из моих сверстников мало кто их смотрел.
  4. Возможно, большинство детей чаще смотрят зарубежную мультипликацию.

Результат. Создан поучительный мультфильм. Персонажи для анимации созданы из неповторимого материала.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 15.01.2024

Смотреть похожие работы

Проект “Интерпретация романа М. Булгакова “Мастер и Маргарита” на сцене петербургского театра “Классика”

Дележа Елена Мироновна
Институт современного искусства (ИСИ), г. Москва
Интерпретация романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» на сцене петербургского театра «Классика» представляет собой сложную творческо-исследовательскую   задачу для театрального искусства. Роман является одним из самых значимых произведений русской литературы XX...

Исследовательский проект “Буктрейлер, как способ привлечь внимание к книге”

Дорошенко Марьяна
МБОУ СОШ №158, г. Новосибирск
В современном обществе сильно изменилось отношение к книге. Молодежь перестала читать бумажные книги, потому что все внимание ребят сосредоточено в интернете. Именно здесь живет нынешнее поколение, здесь происходит его общение,...