Главная страница » Конкурсные работы участников » Науки о Земле » Исследовательская работа “Экологическая грамотность. Знаки переработки и утилизации на упаковке товаров”

Исследовательская работа “Экологическая грамотность. Знаки переработки и утилизации на упаковке товаров”

Автор (ы)

Астафьева Ирина Александровна

Аффилиация

ГБОУ “Инженерно-технологическая школа №777”, г. Санкт-Петербург, 5 класс

Научный руководитель

Дорожков Андрей Анатольевич

Аннотация

Проблема неправильной утилизации мусора в ближайшие несколько лет может стать настоящей экологической проблемой, так как количество мусора растет на всей планете с каждым годом. Актуальность и практическая значимость ее состоит в том, что мусор, который образуется в результате человеческой деятельности, вызывает изменение климата, загрязняет почву, воду, воздух. Мелкие предметы из синтетических материалов поедают птицы и звери, что часто приводит к их гибели. В смертельные ловушки для живых существ превращаются брошенные полиэтиленовые пакеты, сети, проволока, другие предметы. И вследствие неправильной утилизации обостряется проблема загрязнения окружающей среды вредными веществами. Но в наших силах не допустить этой новой экологической катастрофы!

Цели исследования:

  • исследование вопроса правильного толкования разных маркировок, указанных на упаковке товаров, и способов утилизации в зависимости от этих знаков;
  • привлечение внимания одноклассников к этой теме;
  • создание плаката с описанием знаков переработки и утилизации, используемых на упаковке товаров, и с указанием адресов пунктов приема различных видов отходов в г. Санкт-Петербург.

Задачи исследования:

  • изучить маркировки, используемые на упаковке товаров;
  • выяснить способы утилизации в зависимости от разных знаков, указанных на упаковке товаров;
  • провести опрос среди одноклассников;
  • изучить пункты приема различных видов отходов в г. Санкт-Петербург;
  • создать плакат с описанием знаков переработки и утилизации, используемых на упаковке товаров, и с указанием адресов пунктов приема различных видов отходов в г. Санкт-Петербург;
  • создать собственную маркировку.

Объект исследования – знаки переработки и утилизации на упаковке товаров.

Предмет исследования – влияние маркировки на упаковке товаров на способы их правильной утилизации.

Гипотеза – специальные маркировки на упаковке товаров помогают определить правильный способ их утилизации.

Методы исследования:

  • изучение и обобщение информации по выбранной теме;
  • опрос среди одноклассников;
  • анализ и сравнение маркировок, обнаруженных на упаковках, с полученными теоретическими знаниями;
  • моделирование собственной маркировки.

Основные результаты:

  • необходимо повышать экологическую грамотность учеников школ;
  • специальные маркировки на упаковке товаров помогают определить правильный способ их утилизации;
  • в г. Санкт-Петербурге есть доступные способы правильной утилизации упаковок из различных материалов.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательская работа “Экологическая грамотность. Знаки переработки и утилизации на упаковке товаров”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2023/2024

Отрасль наук

Науки о Земле

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 27.02.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Зимние экологические решения”

Микушин Семён Георгиевич
ГБОУ Школа №1591, г. Москва
Цель работы – разработка вариантов экологичной замены соли для борьбы с гололёдом. Задачи исследования: Исследовать гололёд и чем он опасен. Исследовать, почему соль вредна. Исследовать, как в мире борются с...

Исследовательская работа “Духовное наследие “Дома и Сада Осинцевых”

Чайникова Екатерина Денисовна
МАОУ СОШ №6, г. Кушва, Свердловская область
Целью проекта является привлечение внимания общественности к уникальному старовозрастному дереву, представляющего собой культурную, историческую и природную ценность нашего города, изучению родных мест, создание редкому представителю Урала статус охраняемых объектов. Задачи,...

Исследовательская работа “Игра света и цвета”

Яковкина Евгения Александровна
МБОУ гимназия г. Советский, Ханты-Мансийский автономный округ
Цель: понять механизмы её появления и воссоздать радугу дома с помощью простых опытов и своих собственных наблюдений. Задачи: изучить природу радуги и механизмы её образования; выяснить, кто впервые провёл научное исследование...

Исследовательская работа “Натечные образования карстовых пещер на примере пещеры Археологическая”

Литвенко Григорий Вадимович
МАОУ ДО ДООЦТ "Юность", г. Бердск, Новосибирская область
Цель: изучение процесса образования карстовых известняковых форм. Задачи: Познакомиться с понятием карстового процесса. Изучить различные формы карстовых натечных известняковых форм. Наглядно показать, что в воде присутствуют растворенные соли и микроэлементы....