Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Научно-исследовательский проект “Мицелий – загадка природы”

Научно-исследовательский проект “Мицелий – загадка природы”

Автор (ы)

Савченко Полина Дмитриевна

Аффилиация

МОБУ “СОШ “Муринский ЦО №4”, Ленинградская область, 5 класс

Научный руководитель

Корнева Софья Валерьевна

Аннотация

Часто в быту мы сталкиваемся с зеленоватым налетом на несвежих продуктах питания. Что же это за налет, почему заплесневевший хлеб мы считаем непригодным для питания и вместе с тем покупаем сыр в магазине с таким же налетом и считаем его съедобным? Несмотря на множество научных исследований, плесень остаётся одной из загадок, она до конца не изучена и появляется каждый раз в новом качестве.

Гипотеза: опасны плесневые грибы, существующие рядом с нами?

Цель исследования: подтвердить или опровергнуть гипотезу.

Задачи:

  • изучение научных фактов о плесневых грибах;
  • Выявление факторов развития плесневых грибов в квартире;
  • Выявление экологических факторов на развитие плесневых грибов с учетом зональности квартиры.

Методы: наблюдения, исследования, изучение литературы и Интернет-источников.

Данная работа способствует формированию представлений о причинах появления плесени и принятию мер по ее предотвращению.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 01.04.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Волшебные крышечки”

Гимазова Елизавета Вадимовна
МБОУ ООШ №14, г. Славянск-на-Кубани, Краснодарский край
Актуальность проекта. Проблема утилизации и переработки мусора актуальна во всём мире. Над ней работает большое количество ученых. Постоянно разрабатываются новые технологии, внедряются новые подходы. На сегодняшний день очень много говорят...

Исследовательская работа “Растения-индикаторы”

Бубенщикова Дарья
МБОУ Больше-Изыракская СОШ, Новосибирская область
В работе выдвинут основной вопрос: можно ли в качестве индикаторов использовать природные материалы, окружающие нас? Цель: изучение возможности получения веществ, являющихся кислотно-основными индикаторами из растительного сырья и применение их для...