Исследовательская работа “Гимн – главная песня страны”
Автор (ы)
Аффилиация
МОУ “Школа-интернат среднего общего образования с. Ныда”, Ямало-Ненецкий автономный округ, 9 класс
Научный руководитель
Аннотация
В исследовательской работе рассматривается вопрос истории становления гимна России, проводится сопоставительный анализ гимнов разных стран. Автор проводит исследование средств выразительности гимнов, представляет результаты опроса на предмет отношения обучающихся к гимну. Автор работы ставит проблемный вопрос: может ли гимн являться отражением национальной идеи государства, духа народа, его убеждения и мировоззрения, менталитета?
Цель работы: изучить вопрос происхождения гимна и провести сопоставительный анализ текстов гимнов разных стран.
Объект исследования – гимн разных стран.
Предмет исследования – исторический аспект появления гимна России, тексты гимнов разных стран для сопоставления.
Гипотеза исследования – гимн России подвергался изменениям на протяжении длительного времени и имеет отличительные смысловые, лексические особенности от других гимнов, которые определяют государственность и значимость национальной идеи России. Гимны разных стран выражают любовь к своей Родине одинаково.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
- изучить литературу из интернет-источников по изучаемой проблеме;
- изучить исторический аспект возникновения гимна России;
- провести сопоставительный анализ текста гимна России с текстами гимнов разных стран;
- провести опрос среди обучающихся с целью выяснения их отношения к государственному гимну.
Методы исследования: теоретические: анализ литературы и интернет-источников исследования; эмпирические: опрос, сопоставительный анализ текста, метод количественного и качественного анализа полученных данных; обобщение результатов исследования.
Теоретическая значимость исследования заключается в обобщении имеющейся информации об истории гимна России.
Практическая значимость заключается в проведении сопоставительного анализа текста гимнов, выявлении средств выразительности, определения семантического ядра текста гимна, количественного и качественного анализа текстового материала.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 20.04.2024
Добавить комментарий