Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Слова-паразиты в речи учителей и учеников”

Исследовательская работа “Слова-паразиты в речи учителей и учеников”

Автор (ы)

Никитюк Илья Александрович

Аффилиация

МБОУ Школа №72, г.о. Самара, Самарская область, 9 класс

Научный руководитель

Кошкина Марина Ростиславовна

Аннотация

Актуальность. Тема моего проекта “Слова-паразиты в речи учеников и учителей” крайне актуальна в современном образовательном контексте. В наше время многие школьники и учителя, не всегда осознавая это, употребляют слова-паразиты, что снижает четкость и выразительность их высказываний и может негативно сказываться на качестве обучения и общения.

Цель проекта. Целью проекта является проведение исследования истории, причин возникновения слов-паразитов, а также создание памятки “Способы избавления от слов-паразитов”. Это позволит повысить осознанность участников образовательного процесса относительно качества своей речи и внести позитивные изменения в их коммуникативные навыки.

Задачи исследования:

  1. Определить значение термина “слова-паразиты”.
  2. Выяснить причины употребления слов-паразитов в речи.
  3. Исследовать речь обучающихся на наличие слов-паразитов.
  4. Исследовать речь учителей на наличие слов-паразитов.
  5. Выяснить эффективные способы избавления от слов-паразитов.

Предметом исследования является речь учителей и учеников, с акцентом на выявление и анализ слов-паразитов.

Гипотеза. Предполагается, что в речи каждого человека присутствуют слова-паразиты, и их обнаружение и устранение являются важными шагами к повышению качества коммуникации.

Методы исследования. Планируется проведение теоретического анализа научной литературы, наблюдение за речью участников, а также анкетирование для получения обратной связи от участников процесса.

Основные результаты. На основании проведенного исследования можно сделать вывод, что учителя активно борются с употреблением слов-паразитов как в своей речи, так и в речи учеников. Практически не было обнаружено слов-паразитов со стороны учителей, что свидетельствует о профессиональном подходе к преподаванию своих предметов и осознанном контроле за качеством своей речи.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Один комментарий на ««Исследовательская работа “Слова-паразиты в речи учителей и учеников”»»

  1. Игорь Иванович

    Исследовательская работа о словах-паразитах в речи учителей и учеников является ценным ресурсом для повышения осознанности и качества коммуникативных навыков, предлагая памятку со способами избавления от таких слов, что может привести к позитивным изменениям в образовательном процессе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 01.05.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Лексико-семантическая структура слова “поведение” как форма выражения концептуального значения”

Арчакова Дарья Викторовна
ГАПОУ МО ПК "Московия" СП Ленинское
Лексическое значение - ключ к пониманию его концептуального значения. Лексическое значение и концепт имеют много общего – являются категориями когнитивной сущности, оба предстают результатом отражения и познания действительности сознанием индивида....

Исследовательская работа “Фразеологизмы в речи школьников”

Осинский Павел Александрович
МАОУ Гимназия №3, г. Краснодар
В мире в настоящее время существует около пяти тысяч языков, но одним из самых богатых, колоритных и образных является русский. Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых,...