Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Проект “Невидимый мир”

Проект “Невидимый мир”

Автор (ы)

Момот София Александровна

Аффилиация

МАОУ СОШ №3 им. А.С. Пушкина ст. Брюховецкой, Краснодарский край, 1 класс

Научный руководитель

Свирская Елена Валерьевна

Аннотация

Тема проекта интересна для школьников, педагогов и родителей, воспитывающих детей, ведь дети и взрослые часто болеют, а всем известно, что в этом виноваты микробы – когда они попадают к нам в организм, мы заболеваем. В своей работе автор рассказывает о загадочных микроорганизмах, проводит научное исследование, чтобы поделиться информацией о том, какие виды микробов бывают, все ли микробы приносят вред или есть и хорошие, и что нужно делать, чтобы мы не заболели.

Цель проекта: формирование представлений детей о микроорганизмах, оказывающих вредное и полезное влияние на жизнедеятельность человека.

Задачи исследования:

  • изучив литературные, научные источники выяснить, что такое микроорганизмы;
  • провести эксперименты по определению видов микроорганизмов и выращиванию их в домашних условиях;
  • побеседовать с педиатром для выяснения статистики заболеваемости детей вирусными и бактериальными инфекциями;
  • провести опрос обучающихся с целью выявления уровня знаний о микробах, их воздействия на человека, и проанализировать полученные результаты;
  • создать макет «Жизнь в капле воды» с целью наглядного изображения микроорганизмов;
  • составить памятки-рекомендации для школьников по итогам исследования;
  • закрепить знания детей о культурно-гигиенических навыках, желание заботиться о своем здоровье.

В работе выдвигается гипотеза исследования: микроорганизмы важны для нашей планеты и приносят не только вред, но и пользу.

Проводя исследования, получено много интересной и полезной информации о микроорганизмах: местах их обитания, условиях сосуществования с человеком, использования в жизни. Данные исследования помогли получить дополнительные практические знания о микроорганизмах школьникам, расширили их кругозор, позволили привлечь внимание к проблемам гигиены, что подтвердилось проведенными опросами, а также стали стимулом для дальнейшей исследовательской деятельности. Было интересно подтверждать теорию практикой: проведены опыты по выращиванию микробов и их распознаванию, беседа с детским доктором, созданы памятки-рекомендации о гигиене для детей, изготовлен макет «Жизнь в капле воды» для наглядного изображения микроорганизмов. В целом, проект отвечает поставленной цели, задачам, имеет практическую направленность.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 15.05.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Влияние домашних животных на психоэмоциональное состояние человека”

Гомзалева Татьяна Витальевна
БОУ г. Омска "Гимназия №140"
Роль животных в жизни и становлении человека на протяжении почти всего развития человечества - велика. Животные в разные периоды человеческой эволюции, помогали человеку - и физически, и духовно. Благодаря животным...

Исследовательский проект “Энергия биотоплива”

Копейкина Ольга Вячеславовна
МБОУ АСШ №1, р.п. Ардатов, Нижегородская область
В настоящее время на нашей планете широко стоит вопрос природосбережения. Мы настолько привыкли комфортно жить, что не представляем своего существования без электроэнергии. Электричество необходимо нам и в повседневной жизни и...