Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Презентация “Есть ли необходимость создавать в зоне тундры заповедники?”

Презентация “Есть ли необходимость создавать в зоне тундры заповедники?”

Автор (ы)

Филиппова Полина

Аффилиация

МОУ-СОШ №3 г. Маркса, Саратовская область, 9 класс

Научный руководитель

Нурмуханова Гульмира Имангалиевна, учитель географии

Аннотация

Особенно важную роль в работе по охране природы играют государственные заповедники, созданные для того, чтобы обеспечить сохранность всех природных комплексов, сосредоточенных на определённой территории, представляющей особенно большой научный и культурный интерес.

Гипотеза: при интенсивной хозяйственной деятельности человека в зоне тундры и возникновении экологических проблем, смогут ли обитатели тундры сохранить свою численность.

Цель: выяснить нужны ли в тундре заповедники для сохранения видов животных и птиц?

Задачи:

  1. Узнать какие заповедники есть в тундре.
  2. Узнать какие в тундре обитают птицы.

Выводы. Для сохранения тундры вводятся ограничения на выпас оленей, экологи следят за тем, чтобы стада вовремя перегоняли на другие участки. При строительстве нефтепроводов и газопроводов принимаются меры по сохранению численности растений и животных. Ведётся борьба с браконьерами, в которую активно включились сотрудники тундровых заповедников и заказников. Под охрану взяты редкие и исчезающие представители флоры и фауны. В еще неосвоенных районах стараются отказываться от гусеничных машин, заменяя их вездеходами с широкими шинами низкого давления. Меняя локализацию месторождения, уничтожают следы жизнедеятельности. Разбирают подъездные пути. Создают специальные комиссии. Контролирующие состояние очистных сооружений. Благодаря инновационным технологиям устанавливают новое оборудование, уменьшающее атмосферные выбросы. Проводят сбор отходов, их вывоз и утилизацию. Постоянно следят за незаконными охотниками и рыболовами, пресекая их деятельность. Создают новые заповедники и заказники.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2023/2024

Отрасль наук

Биологические науки, Географические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 16.05.2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Вторая жизнь полиэтиленовых пакетов”

Попова Арианна Олеговна
МКОУ "СОШ с. Старокучергановка", Астраханская область
Любой современный человек, столкнувшийся с проблемой загрязнения окружающей среды, не может остаться равнодушным к этой теме. На сегодняшний день одной из важнейших экологических проблем на земле является утилизация мусора, в...

Индивидуальный проект “Исследование земли с помощью спутников и географических снимков”

Гудимова Елизавета Михайловна
ГБОУ школа №690 Невского района Санкт-Петербурга
Исследование земли с помощью спутников и географических снимков является важным инструментом для изучения нашей планеты. Оно позволяет ученым получить доступ к большому объему данных и информации, которые помогают понять различные...

Индивидуальный проект “Влияние воды на организм человека”

Фитенко Никита Анатольевич
МБОУ СОШ №9, г. Батайск, Ростовская область
Актуальность данной темы заключается в том, что многие люди, несмотря на обилие информации, недооценивают значение воды и часто не придерживаются необходимого питьевого режима. Это приводит к различным проблемам, таким как...

Индивидуальный проект “Таинственная Молога. Путешествие по затопленным берегам”

Коваленко Владислав Алексеевич
МБОУ "Средняя школа № 10", г. Петропавловск-Камчатский, Камчатский край
Река Волга – территория формирования русской нации, государственности и культуры. Тысячи туристов с палуб теплоходов и набережных осматривают берега, города, селения, любуются волжскими пейзажами. Современное поколение не подозревает, что Волга...