Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Проект “Роль Музея проживания Великой Отечественной войны в патриотическом воспитании обучающихся”

Проект “Роль Музея проживания Великой Отечественной войны в патриотическом воспитании обучающихся”

Автор (ы)

Цуканов Андрей Максимович

Аффилиация

БМАОУ СОШ №1 г. Березовский, Свердловская область, 11 класс

Научный руководитель

Калашникова Татьяна Львовна

Аннотация

Объект исследования: воспитание патриотизма посредством проекта Музея проживания среди обучающихся БМАОУ СОШ №1.

Предмет исследования: проект Музей проживания «Застывшая история. Дорогами нашей ПОБЕДЫ!», посвященных Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Гипотеза исследования: патриотическое воспитание обучающихся будет осуществляться эффективнее в совместной работе с педагогами и родителями в процессе глубокого проживания событий Великой Отечественной войны.

Цель: формирование чувства ответственности за сохранение исторической памяти, гордости за свое Отечество, школу, семью, т.е. чувства сопричастности к прошлому и настоящему Родины.

Задачи:

  • изучить литературу по данной теме;
  • проанализировать музей как средство воспитания патриотизма;
  • проанализировать понятие «проживание»;
  • провести опрос среди обучающихся БМАОУ СОШ №1 о сохранении памяти о Великой Отечественной войне;
  • инициировать и провести проект Музей проживания среди обучающихся «Застывшая история. Дорогами нашей ПОБЕДЫ!», посвященных Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Методы исследования:

  1. Изучение информационных источников поданной теме.
  2. Проведение анкетирования с целью выявления основных знаний и отношения истории Великой Отечественной войне в семьях обучающихся.
  3. Анализ полученных данных анкетирования.
  4. Моделирование проектов.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Исторические науки

Форма представления работы

Проект

Дата публикации работы: 18.05.2024

Смотреть похожие работы

Проект “Интереснейшие музеи Великобритании”

Ходырев Семён
МАОУ "СОШ №7 им. Н.Г. Барышева", г. Колпашево, Томская область
Каждый день множество людей находятся в раздумьях, как с пользой провести очередные выходные? Куда можно сходить? В гости никто не зовёт, в кафе уже были, в кино стало скучно. В...

Проект “Роль и значение деятельности Николая Васильевича Давыдова – выдающегося юриста Тульского края, для истории развития юридической науки и формировании правовой культуры и гражданского общества”

Рябова Алина Андреевна
Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, Липецкая область
Данный проект был направлен на популяризацию героев и выдающихся личностей своего родного края, а также к побуждению продолжить данное дело. Цель данного проекта: собрать и проанализировать всю возможную информацию о...

Проект “Виртуальный музей “Символы моей Родины”

Никитин Валентин Анатольевич
МАОУ СОШ №72, г. Лесной, Свердловская область
Актуальность. Гимн, герб и флаг – главные символы государства, они отражают национальные особенности, историю, культурные традиции и является отличительными особенностями государства. Такие символы есть и у регионов, и у городов....

Проектная работа “И доблестный подвиг героев в сердцах у народа живет…”

Федоров Данила
МОУ "Большеборковская СОШ", Тверская область
Цель: сохранение исторической памяти о событиях в годы Великой Отечественной войны Задачи: познакомиться с краеведческим материалом по теме (Оборонительные и наступательные операции, проведённые в 1941 году на тверской земле); проанализировать...