Главная страница » Конкурсные работы участников » Искусствоведение » Проект “Интереснейшие музеи Великобритании”

Проект “Интереснейшие музеи Великобритании”

Автор (ы)

Ходырев Семён

Аффилиация

МАОУ “СОШ №7 им. Н.Г. Барышева”, г. Колпашево, Томская область, 5 класс

Научный руководитель

Павлова Дарья Валериевна учитель английского языка

Аннотация

Каждый день множество людей находятся в раздумьях, как с пользой провести очередные выходные? Куда можно сходить? В гости никто не зовёт, в кафе уже были, в кино стало скучно. В театр? Многие подростки считают, что в театр ходят одни пенсионеры. А куда тогда? Куда можно пойти, чтобы посмотреть и узнать много интересного? Ответ однажды пришёл сам собой. Наш классный руководитель повёл наш класс в Колпашевский краеведческий музей! Именно! Музей – вот то самое место, где можно узнать очень много нового. Но наш музей оказался такой маленький. Хотелось бы, чтобы когда-нибудь он расширил свои коллекции экспонатов.

Когда мы находились в размышлениях о нашем музее, нам в голову пришла мысль: а что, если сделать небольшой фото журнал по музеям? А что. если сделать такой журнал по самым необычным музеям Великобритании с QR-кодами? Это будет и краткая экскурсия по английским музеям, и ссылки на более подробную информацию о них. Так мы сможем показать и рассказать ребятам о необычных музеях страны, изучаемого нами языка. Отличная идея!

Актуальность нашей исследовательской работы заключается в том, что мы достаточно часто ходим в музеи, но не подозреваем, как много интересного мы можем узнать там, сколько всего мы можем исследовать.

Цель исследования: выявить самые необычные и интересные музеи Великобритании.

Объект исследования: культурное и историческое наследие Великобритании.

Предмет исследования: Британские музеи.

Задачи:

  • Исследовать, что такое “музей”.
  • Выяснить, какой был самый первый музей в мире.
  • Определить, для чего нужны музеи.
  • Рассмотреть самые интересные музеи Томской области и Великобритании.
  • Найти процентное соотношение сверстников, обладающих знаниями о музеях, и не обладающих.
  • Сделать на основе полученных результатов фотожурнал “Around the UK – Time travel tour!”.

Гипотеза исследования: молодые люди недостаточно хорошо знакомы с тематикой музеев. Многие не знают, что музеи намного интереснее и многословнее, чем фильмы, поэтому крайне мало посещают такие заведения.

Для реализации поставленных задач были использованы следующие методы исследования: изучение информации, исследование музеев Томской области, сравнение, обобщение, анкетирование, анализ и синтез полученных сведений.

Практическое применение знаний, умений, навыков, приобретенных в ходе исследовательской деятельности: расширение нашего кругозора; овладение новыми для нас знаниями, умениями и навыками; углубление знаний по английскому языку; закрепление навыка самостоятельной работы с различными материалами, в том числе, в сети Интернет, развитие навыков работы в группе, приобретение и распространение опыта, развитие ораторского мастерства, донесение полезной и значимой информации до моих сверстников и школьников младших классов.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 22.04.2024

Смотреть похожие работы

Проект “Стихосложение как эффективный способ запоминания фразовых глаголов английского языка”

Мелентьева Кира Сергеевна
МБОУ "Европейский лицей", г. Оренбург
Помимо того, что английский язык является главным международным языком, многие аспекты современного мира требуют знание языка. Его изучение проходит в школе, университете и других учебных учреждениях. Известный факт, английский язык...

Проект “Могут ли уроки литературы помочь вернуть интерес школьников к учебе? (На примере книги Д. Роулинг “Гарри Портер”)”

Кузнецов Павел Антонович
МАОУ СШ №30, г. Липецка
Актуальность данной темы состоит в том, что в наше время у учеников замечается значительное уменьшение интереса к книгам. Это связано, конечно, в первую очередь с развитием технологий. Гаджеты мешают развитию...