Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Сценарный план авторского урока “Клуб любителей английского языка”

Сценарный план авторского урока “Клуб любителей английского языка”

Автор (ы)

Лейбович Виктория Владимировна

Аффилиация

МБОУ “Шушенская средняя школа № 1”, Красноярский край, учитель английского языка

Аннотация

Итоговый урок-игра в виде семейного клуба для родителей обучающихся 7-х классов.

Цель урока: формирование критического мышления через обобщение понятий по теме для развития познавательных, творческих способностей и самоопределения.

Задачи:

  • образовательные: целеполагание, составление плана последовательности действий, самоконтроль, самооценка;
  • коммуникативные: партнерство, умение слушать и выступать, умение выражать свои мысли;
  • личностные: самоопределение в учебной деятельности, которое ведет к жизненному и профессиональному самоопределению.

Используемые приемы, методы, образовательные технологии: На уроке представлена комбинация технологий: СДО – дает форму организации учебной деятельности: индивидуальный труд, простая кооперация, сложная кооперация, коммуникативная технология.

Развитие ключевых компетенций учащихся (познавательные, социальные, коммуникативные, информационные и др.):

  • определять способы действий в рамках предложенных условий,
  • корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией,
  • умение планировать работу до ее начала, умение вступать в деловую коммуникацию,
  • умение изъясняться на иностранном языке, в том числе при дефиците языковых средств, преобразование знаково-символического текста в вербальный,
  • самостоятельное достраивание и восполнение недостающих элементов.

Предполагаемые результаты: В результате совместной деятельности обучающиеся самоопределились в необходимости знания иностранного языка для возможности применения в реальной жизни.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2024”

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Конспект учебного занятия

Дата публикации работы: 12.06.2024

Смотреть похожие работы

Разработка классного часа вежливости на тему: “Международный день “Спасибо”

Зайчикова Анжела Александровна
ГБОУ СОШ №8 г.о. Кинель п.г.т. Алексеевка, Самарская область
Цель: познакомить с историей слова «Спасибо», научить им пользоваться. Задачи: познакомить с историей праздника, значением вежливых слов; формировать этические нормы поведения в обществе и общения друг с другом; воспитать чувства...

Конспект учебного занятия “С уважением к энергосбережению”

Зелинская Руслана, Острейко Карина, Кошкина Виктория
УО "Витебский государственный индустриально-технологический колледж", Республика Беларусь
Цель: познакомить обучающихся с проблемами энергосбережения в быту и возможными путями их решения, мотивировать учащихся на энергосберегающий образ жизни. Задачи: формирование у учащихся основ бережливости; воспитание культуры энергопотребления; воспитание интереса...

Методическая разработка учебного занятия по литературному чтению в 3 классе по теме: К. Паустовский “Растрёпанный воробей”

Аксёненко Ирина Владимировна
МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск
Цель: определить уровень знаний текста произведения. Личностные результаты: воспитание художественно-эстетического вкуса, эстетиче­ских потребностей, ценностей и чувств на основе опыта слушания произведений художественной литературы; развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости,...

Конспект занятия для детей средней группы с использованием методики Марии Монтессори на тему: “В гости к Солнышку”

Говяда Надежда Мизояновна, Молева Лидия Владимировна
МБДОУ ЦРР Детский сад №8, пгт. Лучегорск, Приморский край
Цель: закрепление счёта в пределах 5, умение соотносить количество предметов с числом, его обозначающим, знаний о геометрических фигурах. Задачи: Учить детей определять на ощупь геометрические фигуры и называть их. Учить...