Презентация “Исследование алгоритмов и их применение в различных областях”
Автор (ы)
Аффилиация
ГБОУ ЛНР “Курячевская школа №3”, 9 класс
Научный руководитель
Аннотация
Алгоритмы помогают создавать эффективные решения, автоматизировать процессы и делать жизнь более комфортной. Алгоритмы позволяют обрабатывать и анализировать большие объёмы данных, создавать эффективные алгоритмы машинного обучения и искусственного интеллекта, а также разрабатывать инновационные решения в области криптографии и информационной безопасности: алгоритмы торговли на фондовом рынке позволяют автоматизировать процесс принятия решений о покупке или продаже акций и других финансовых инструментов; алгоритмы маршрутизации используются в навигационных системах, чтобы помогать выбирать оптимальные пути при движении по городу; алгоритмы сжатия данных позволяют хранить большое количество информации на небольшом объёме диска; изучение алгоритмов имеет и образовательное значение, т.к. помогает развивать навыки логического мышления, аналитического мышления и решения проблем.
Цель работы – ознакомление с различными типами алгоритмов и понимание их применения в реальных задачах из жизни и на практике.
Задачи работы:
- Изучить область объекта исследования.
- Исследовать основные алгоритмы для решения задачи.
- Реализовать исследованные алгоритмы на языке программирования.
- Провести анализ результатов.
- Сделать вывод о проведённой работе.
Предмет исследования – алгоритмы.
Объект исследования – решение задач с использованием алгоритмов.
Целевая аудитория – обучающиеся 7-11 классов, изучающие темы “Алгоритмы и программирование” в курсе информатики.
Ресурсы проекта – учебная литература, задачи для практических занятий, компьютер с доступом в Интернет.
Результаты и проектный продукт – презентация на тему «Исследование алгоритмов и их применение в различных областях», в которой буден собран материал о понятии и значимости алгоритмов в повседневности и их применении в различных сферах жизни.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 02.11.2024
Добавить комментарий