Главная страница » Конкурсные работы участников » Социологические науки » Индивидуальный проект “Стилистика поведения несовершеннолетних в школьной среде как возможная перспектива асоциального поведения”

Индивидуальный проект “Стилистика поведения несовершеннолетних в школьной среде как возможная перспектива асоциального поведения”

Автор (ы)

Горемыка Александра Васильевна

Аффилиация

МАОУ ЦО №47, г. Иркутск, 10 класс

Научный руководитель

Москалева Ольга Владимировна

Аннотация

В современной России асоциальное поведение подростков вплоть до делинквентного считается одной из важнейших проблем. По данным Генеральной прокуратуры Российской Федерации за 2022 год на территории Российской Федерации несовершеннолетние совершили или участвовали более чем в 25 тысячах преступлений. По данным Генеральной прокуратуры РФ за 2022 год Иркутская область занимает 4 место в рейтинге регионов от наибольшего к наименьшему значению, в которых выявлены несовершеннолетние лица, совершившие преступления. Статистика представлена в диаграмме. Данная информация указывает на актуальность рассмотрения возможных проявлений в поведении подростков, которые могли сигнализировать о нестабильности представлений данного возрастного контингента о личностной модели поведения. Поэтому необходимо разобраться, какие  факторы могут влиять на формирование  у несовершеннолетних в будущем склонностей к асоциальному поведению, вплоть до делинквентного.

Объект проекта: поведение, которое может сформировать склонности к протестному поведению несовершеннолетних вплоть до асоциального.

Предмет проекта: проявления демонстративного порядка в стилистике поведения подростков как фактор провоцирования крайних форм реакций ближайшего окружения.

Цель проекта: определить, какие формальные показатели особенностей проживания несовершеннолетних в школьной среде могут повлиять в будущем на формирование у данного контингента несовершеннолетних склонностей к асоциальному поведению, вплоть до делинквентного.

Задачи проекта:

  1. .Изучить Интернет-ресурсы по теме «Стилистика поведения несовершеннолетних в школьной среде как возможная перспектива асоциального поведения» и выяснить основные содержательные позиции в данном вопросе.
  2. Рассмотреть маркеры, отражающие асоциальную девиацию того или иного типа.
  3. Проанализировать типовые проявления негативных девиаций и их возможное «эхо».
  4. Проведение социологического выборочного опроса среди обучающихся параллели 9 классов МАОУ ЦО №47 с целью выявления позиции определённого контингента к  поведенческим «вызовам» ближайшего окружения.
  5. Разработка продукта проекта в формате экспресс-занятия.

Методы проекта:

  1. Метод эмпирического уровня (косвенное наблюдение, интервью, опрос).
  2. Метод теоретического уровня (изучение, обобщение, анализ, синтез).

Предполагаемый продукт проекта: экспресс-занятие как модель формирующего оценивания крайних форм девиаций и способа профилактики осознания возможных последствий с точки зрения безопасного социального поведения ближайшего окружения.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Социологические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 06.11.2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Апсайклинг, как метод вторичного использования текстиля при изготовлении игрушки”

Энгель Татьяна Алексеевна
МБОУ Лицей, г. Нижний Тагил, Свердловская область
В данной работе рассматривается одна из актуальных экологических проблем - феномен «быстрой моды», который является одной из главных причин увеличения текстильных отходов. Это является глобальной проблемой, т.к. более 80% товаров...

Индивидуальный проект “Использование эмоциональных реакцией как важное условие для понимания электронных сообщений”

Элькина Мила Александровна
ЧОУ "Гимназия №212 "Екатеринбург-Париж", Свердловская область
В современном мире все больше развивается социальные сети, мессенджеры, приложения с возможностью общения с людьми. И для удобства выражения, передачи своих эмоций общество чаще использует эмоджи (простыми словами - смайлик)....

Социальный проект “Создание Совета обучающихся”

Ишевских Арина Александровна
МБОУ СОШ №21, г. Ковров, Владимирская область
В наше время важно создавать условия для развития активности и самоорганизации учащихся. Участие школьников в управлении образовательным процессом и принятие ими решений по важным вопросам не только помогает развить их...

Индивидуальный проект “Изучить проявление дискриминации в современном обществе”

Кофанова Анастасия Сергеевна
МОАУ "СОШ №6", г. Оренбург
Актуальность: в наше время дискриминация является одной из самых главных социальных проблем современного общества. Некоторые люди постоянно встречаются с дискриминацией по разным признакам. Мы считаем, что дискриминации в мире не...