Исследовательский проект “Пластик в жизни современного человека”
Автор (ы)
Аффилиация
МОАУ “СОШ №52 г. Орска”, Оренбургская область, 10 класс
Научный руководитель
Аннотация
Можно ли представить жизнь современного человека без пластика? Всё, что нас окружает – предметы быта, мебель, посуда, игрушки, бытовая техника, даже автомобили, поезда, самолёты – изготавливают с применением пластика. Массовое производство пластика началось всего 60 лет назад. За это время объем его выпуска вырос почти в 200 раз. Одних только бутылок для воды, самого популярного изделия, штампуют по 480 млрд. в год (20 тыс. ежесекундно). Человечество прочно увязло в пластиковой “ловушке”. Одноразовые предметы обихода, пищевая упаковка, косметика, синтетическая одежда – как отказаться от удобств, к которым давно привыкли? Постепенно ограничения на пластик вводятся в десятках стран, но, по мнению экологов, этих мер недостаточно, чтобы предотвратить глобальное “захламление”. При этом на переработку уходит лишь 9% пластика. Еще 12% сжигается, а 79% попадает на свалки и в окружающую среду. Прогноз ООН выглядит угрожающе: если ничего не предпринимать, количество непереработанного пластика вырастет в 2025 году до 100-250 млн. тонн . А к середине века человечество будет генерировать 33 млрд. тонн пластиковой продукции в год – в 110 раз больше, чем в 2020г. В результате масса пластика в Мировом океане окажется больше, чем всей оставшейся популяции морских животных. Загрязнение пластиком чревато катастрофой, масштабы которой сложно просчитать. Проблема пластикового мусора, его утилизации, переработки стоит чрезвычайно остро. В этом мы видим актуальность исследования.
Объект исследования: пластик в нашей жизни.
Предмет исследования: количество используемого пластика в нашей жизни.
Исходя из актуальности, объекта и предмета исследования, цель работы: изучить проблему пластика в современном обществе.
Гипотеза: мы предполагаем, что каждый человек может снизить количество используемого пластика.
Задачи исследования следующие:
- Раскрыть вопрос о том, что такое пластик, его виды.
- Раскрыть вопрос о перспективах переработки пластика, дать рекомендации по снижению количества используемого пластика в быту.
- Провести опрос среди учащихся школы об использовании пластика.
- Провести анализ маркировки пластика в быту и в кафе быстрого питания.
Методы, используемые в работе: подсчет и обработка данных, анализ количества используемого пластика, анкетирование.
База исследования: МОАУ «СОШ №52 г. Орск», 9А и 9Б классы.
Сроки исследования: сентябрь 2024 г.- ноябрь 2024 г.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 11.11.2024
Добавить комментарий