Главная страница » Конкурсные работы участников » Фармацевтические науки » Методическая разработка практического занятия «Предоставление обоснованных рекомендаций при отпуске сульфаниламидов, синтетических противомикробных лекарственных препаратов»

Методическая разработка практического занятия «Предоставление обоснованных рекомендаций при отпуске сульфаниламидов, синтетических противомикробных лекарственных препаратов»

Автор (ы)

Голубева Ольга Владимировна

Аффилиация

ГАПОУ Республики Башкортостан “Бирский медико-фармацевтический колледж”,

Аннотация

Методическая разработка практического занятия для студентов 2 курса фармацевтического отделения по ПМ 01 МДК 01.04 Лекарствоведение с основами фармакологии  разработана для проведения практического занятия. Выполнение заданий, позволяет сформировать общие и профессиональные компетенции у студентов, необходимые в их профессиональной деятельности. Методическая разработка содержит: методические указания для студентов, для преподавателей и контрольно-измерительные материалы.

Цели занятия:

Дидактические:

  • продолжение формирования профессиональных компетенций ПК 1.2 Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения; ПК 1.5 Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента;
  • приобретение умений и навыков по предоставлению обоснованных рекомендаций при отпуске современных сульфаниламидных препаратов, с учетом их фармакокинетики и фармакодинамики.

Развивающие: формирование общих компетенций:

  • ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
  • ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
  • ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
  • ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Воспитательные: формирование общих компетенций:

  • ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
  • ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2024”, 2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 29.11.2024

Смотреть похожие работы

Методическая разработка к практическому занятию “Предоставление обоснованных рекомендаций и оказание консультативной помощи при отпуске НПВС”

Голубева Ольга Владимировна
ГАПОУ РБ "Бирский медико-фармацевтический колледж"
Цели занятия: Дидактические: продолжение формирования профессиональных компетенций ПК 1.2 Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения; ПК 1.5 Информировать население, медицинских работников...