Главная страница » Конкурсные работы участников » Социологические науки » Индивидуальный проект “Хранители истории: Книги Памяти”

Индивидуальный проект “Хранители истории: Книги Памяти”

Автор (ы)

Гаврилкина Дарья Андреевна

Аффилиация

МБОУ “СОШ №8 г. Красноармейска Саратовской области”, 9 класс

Научный руководитель

Гронина Гузал Галимяновна, Еленина Наталья Сергеевна

Аннотация

Актуальность проблемы и социальная значимость проекта. Патриотическому воспитанию детей и молодежи в нашей стране всегда уделялось особое внимание. Многонациональная большая страна со своей богатой историей и традициями, основанными на основополагающих ценностях любого высокоразвитого общества, нуждается в защите, как географических границ, так и в рамках славянского мира границ общечеловеческих. Наши герои-земляки, отстаивая славянский мир и интересы государства, рискуют собой, посвящают всю свою жизнь служению Отечества! И долг каждого гражданина страны чтить память погибших и оставшихся в живых при выполнении воинского долга.

Цели проекта: сохранение памяти о героях-выпускниках школы, погибших при выполнении воинского долга на территории РФ и за ее пределами (Павличенко Владислав Владимирович – погиб 16.09.2022 в зоне СВО, Салмов Денис Александрович – погиб 8 июня 2003г. на территории Ачхой-Мартановского района Чеченской Республики во время контртеррористической операции).

Новизна проекта: в нашем районе это первые книги памяти, посвященные землякам-воинам, но наша школа планирует продолжить работу в данном направлении.

Задачи проекта:

  • общение с родственниками героев-земляков, сбор информации (фото, биографические данные);
  • интервью с родственниками (МедиАгенты);
  • работа над разработкой дизайна книг памяти;
  • создание книг памяти;
  • презентация книг памяти: мероприятие-презентация с участием школьного хора и школьного медиа, а также публикации в социальной сети на школьной странице;
  • проведение уроков мужества с показом книг памяти и рассказом о патриотах, которым они посвящены.

Методы решения задач:

  • общение с родственниками;
  • сбор фото и видеоинформации;
  • систематизация информации.

Гипотеза: Книги Памяти несут в себе сакральную цель: взращивание патриотизма в маленьких сердцах детей, учат их уважать и чтить память Героев и посвящают молодое поколение в историю своей малой Родины.

Обучающиеся школы нуждаются в деятельном патриотизме, волонтерстве. Одним из долгосрочных проектов стал “Создание “Книг памяти”. Сбор информации, общение с родственниками, работа над дизайном – все это сплотило ребят и подарило возможность создать реальный продукт проекта, который используется в школе для проведения классных часов, уроков мужества.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Социологические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 28.12.2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Самые востребованные профессии сегодня и завтра”

Ечевская Анастасия Вадимовна
МБОУ СОШ №9, г. Батайск, Ростовская область
В условиях стремительного технологического прогресса и цифровизации экономики наблюдается значительная трансформация профессий. Понимание текущих и будущих трендов позволяет подготовиться к изменениям на рынке труда и оптимизировать образовательные программы. Для молодежи...

Индивидуальный проект “Стилистика поведения несовершеннолетних в школьной среде как возможная перспектива асоциального поведения”

Горемыка Александра Васильевна
МАОУ ЦО №47, г. Иркутск
В современной России асоциальное поведение подростков вплоть до делинквентного считается одной из важнейших проблем. По данным Генеральной прокуратуры Российской Федерации за 2022 год на территории Российской Федерации несовершеннолетние совершили или...

Индивидуальный проект “Апсайклинг, как метод вторичного использования текстиля при изготовлении игрушки”

Энгель Татьяна Алексеевна
МБОУ Лицей, г. Нижний Тагил, Свердловская область
В данной работе рассматривается одна из актуальных экологических проблем - феномен «быстрой моды», который является одной из главных причин увеличения текстильных отходов. Это является глобальной проблемой, т.к. более 80% товаров...

Индивидуальный проект “Использование эмоциональных реакцией как важное условие для понимания электронных сообщений”

Элькина Мила Александровна
ЧОУ "Гимназия №212 "Екатеринбург-Париж", Свердловская область
В современном мире все больше развивается социальные сети, мессенджеры, приложения с возможностью общения с людьми. И для удобства выражения, передачи своих эмоций общество чаще использует эмоджи (простыми словами - смайлик)....