Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Кого боятся змеи?”

Исследовательская работа “Кого боятся змеи?”

Автор (ы)

Чернова Татьяна Ивановна

Аффилиация

МБОУ ГЮЛ №86, г. Ижевск, 2 класс

Научный руководитель

Чернышова Ольга Дмитриевна

Аннотация

Актуальность: за последние пару лет количество рептилий в лесах Удмуртии увеличилось. Главная причина их большого количества – это теплая погода, влажность и огромное количество свалок, где обитают мыши, лягушки и жабы — пища змей. Все чаще на дачных участках, расположенных рядом с лесной полосой и поймой рек, появляются незваные гости в виде змей. Причина тому расчистка и вырубка леса. Поэтому появление рептилий на участке вполне ожидаемо, поскольку змеи ищут себе новое убежище. По природе, наиболее активны они как раз в теплые летние месяцы, в период дачного сезона. Наибольшую опасность из рептилий представляют гадюки. Змея ядовита для человека – особенно для детей и людей, склонных к аллергии. Поэтому гадюки – это не лучшее соседство.

Цель работы: определение полезности ежей на садовом участке.

Задачи проекта:

  1. Завести ежей на дачном участке.
  2. Создать комфортные и безопасные условия для проживания, зимовки и выращивания потомства.
  3. Наладить режим питания и зимней спячки.
  4. Организовать наблюдение за ежами, понять, кто их друг, а для кого и сам еж – враг.
  5. Изучить литературу по данной теме.

Гипотеза: возможно ли, что яд гадюки опасен не для всех.

Объект исследования: ежи на дачном участке.

Предмет исследования: особенности жизнедеятельности поведения ежей на дачном участке.

Результаты: создали благоприятные условия для проживания ежей на своем садовом участке, узнали, что ежики – не только милые и забавные зверьки, они ещё и отважные бойцы. В схватке с ядовитой змеей, еж выйдет победителем, обладая преимуществом — устойчивость к змеиному яду и шипы в виде иголок. Поэтому змеям следует боятся ежей.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 02.02.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Секреты волос: строение, функции и переработка”

Закиев Тимур Маратович
МБОУ СОШ N2, г. Чебоксары, Чувашская Республика
Цель работы – максимально полно узнать о волосах человека, их строении и значении, а также оценить их возможную экологическую и практическую роль. Задачи: Ознакомиться с теоретическим материалом по теме «Волосы...

Исследовательская работа “Микроклимат школы”

Тимина Дарья Александровна
МБОУ АСШ №1, р.п. Ардатов, Нижегородская область
Цель работы: оценка микроклимата школы. Задачи: 1. Изучить материал по основным условиям микроклимата в помещениях. 2. Провести измерения основных параметров микроклимата кабинетов. 3. Изменить некоторые условия в кабинетах для улучшения...