Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Как мы выращивали томаты”

Исследовательская работа “Как мы выращивали томаты”

Автор (ы)

Спиридонова Анастасия

Аффилиация

МОБУ СОШ с. Кош-Елга, Республика Башкортостан, 3 класс

Научный руководитель

Павлова Елена Вячеславовна, классный руководитель

Аннотация

Иногда мне приходилось слышать от взрослых, что покупая готовые семена тех или иных сельскохозяйственных культур, они не получают желаемого результата.   Летом, в саду моей тети я увидела маленький куст томатов, с множеством кругленьких маленьких плодов. Тетя подсказала мне название сорта этих томатов. Сорт называется « Балконное чудо». Это сорт карликовых томатов, которые можно вырастить дома на подоконнике. Меня очень заинтересовал этот сорт. Я попросила маму купить такие семена. Решила проверить, не врут ли производители семян, а заодно поделилась идеей с одноклассниками и мы решили попробовать вырастить  помидоры в классе на подоконнике, не применяя каких – либо химических средств. Экологически чистые продукты – тема важная и актуальная во все времена.

Цель проекта: изучить этапы и особенности роста томата. Проверить, соответствуют ли  томаты, выращенные из купленных семян, заявленным качествам.

Задачи проекта:

  • сформировать представление о томате как биологическом виде;
  • составить биологическую характеристику данного растения;
  • изучить научную и учебную литературу об исследуемом растении;
  • изучить условия выращивания томатов;
  • провести практическую работу по выращиванию томатов;
  • провести поэтапное наблюдение за исследуемым растением.

Объект  исследования: томаты.

Методы  исследования: наблюдение, эксперимент, работа с литературными источниками.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2024/2025

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 05.02.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Зависимость обонятельных и вкусовых рецепторов от пола и возраста”

Минаева Елизавета Юрьевна
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
Наш мир полон ароматов и вкусов, которые делают жизнь ярче и насыщеннее. Но задумывались ли вы, почему одни люди более чувствительны к запахам, а другие лучше различают тонкие оттенки вкуса?...

Исследовательская работа “Геометрия в природе”

Синдюков Марк Александрович
МАОУ "ОЦ № 7 г. Челябинска", Челябинская область
Цель исследования: Определить длину паутины. Гипотеза: Длину паутины можно рассчитать, используя формулу длины окружности. Задачи: Исследовать существующие научные данные по теме. Наблюдать за паутиной в естественной среде. Измерить параметры паутины....

Исследовательская работа “Фотоискусство на примере изучения природы морских пернатых птиц (большой баклан)”

Сидорова Алёна Леонидовна
МБОУ гимназия №14 имени первого летчика-космонавта Ю. А. Гагарина г. Ейска, Краснодарский край
Цель работы: распространение актуальной информации о фактическом состоянии окружающего мира на примере изучения повадок морской птицы большого баклана. Задачи: Изучить ареал распространения большого баклана в мире и на территории РФ....

Исследовательская работа “Иммунная ловушка: как антитела узнают антиген – модель агглютинации на частицах”

Шарашенидзе Отари Викторович
Вторая Санкт-Петербургская Гимназия
Цель работы — выяснить, почему происходит агглютинация, и продемонстрировать её принцип с помощью количественной механической модели с объективными критериями оценки. Задачи: изучить строение и свойства антител; рассмотреть условия агглютинации; разработать...